妹妹全自动歌词完整版_歌词 妹妹

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2.我和2035有个约主题征文

3.海的女儿 原文（中文版)

4.贝多芬的简介

5.我的自画像作文_我的自画像作文开头怎么写

6.柯南里那些集比较经典，顺便帮我讲一下剧情

7.唱歌底气不足

海的女儿

在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣，同时又是那么清，像最明亮的

玻璃。然而它是很深很深，深得任何锚链都达不到底。要想从海底一直达到水面，必须

有许多许多教堂尖塔一个接着一个地联起来才成。海底的人就住在这下面。

不过人们千万不要以为那儿只是一片铺满了白砂的海底。不是的，那儿生长着最奇

异的树木和植物。它们的枝干和叶子是那么柔软，只要水轻微地流动一下，它们就摇动

起来，好像它们是活着的东西。所有的大在这些枝子中间游来游去，像是天空的

飞鸟。海里最深的地方是海王宫殿所在的处所。它的墙是用珊瑚砌成的，它那些尖顶的

高窗子是用最亮的琥珀做成的；不过屋顶上却铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动可以

自动地开合。这是怪好看的，国为每一颗蚌壳里面含有亮晶晶的珍珠。随便哪一颗珍珠

都可以成为皇后帽子上最主要的装饰品。

住在那底下的海王已经做了好多年的鳏夫，但是他有老母亲为他管理家务。她是一

个聪明的女人，可是对于自己高贵的出身总是感到不可一世，因此她的尾巴上老戴着一

打的牡蛎——其余的显贵只能每人戴上半打。除此以外，她是值得大大的称赞的，特别

是因为她非常爱那些小小的海公主——她的一些孙女。她们是六个美丽的孩子，而她们

之中，那个顶小的要算是最美丽的了。她的皮肤又光又嫩，像玫瑰的花瓣，她的眼睛是

蔚蓝色的，像最深的湖水。不过，跟其他的公主一样，她没有腿：她身体的下部是一条

鱼尾。

她们可以把整个漫长的日子花费在皇宫里，在墙上生有鲜花的大厅里。那些琥珀镶

的大窗子是开着的，鱼儿向着她们游来，正如我们打开窗子的时候，燕子会飞进来一样。

不过鱼儿一直游向这些小小的公主，在她们的手里找东西吃，让她们来抚摸自己。

宫殿外面有一个很大的花园，里边生长着许多火红和深蓝色的树木；树上的果子亮

得像黄金，花朵开得像焚烧着的火，花枝和叶子在不停地摇动。地上全是最细的砂子，

但是蓝得像硫黄发出的光焰。在那儿，处处都闪着一种奇异的、蓝色的光彩。你很容易

以为你是高高地在空中而不是在海底，你的头上和脚下全是一片蓝天。当海是非常沉静

的时候，你可瞥见太阳：它像一朵紫色的花，从它的花萼里射出各种色彩的光。

在花园里，每一位小公主有自己的一小块地方，在那上面她可以随意栽种。有的把

自己的花坛布置得像一条鲸鱼，有的觉得最好把自己的花坛布置得像一个小人鱼。可是

最年幼的那位却把自己的花坛布置得圆圆的，像一轮太阳，同时她也只种像太阳一样红

的花朵。她是一个古怪的孩子，不大爱讲话，总是静静地在想什么东西。当别的姊妹们

用她们从沉船里所获得的最奇异的东西来装饰她们的花园的时候，她除了像高空的太阳

一样艳红的花朵以外，只愿意有一个美丽的大理石像。这石像代表一个美丽的男子，它

是用一块洁白的石头雕出来的，跟一条遭难的船一同沉到海底。她在这石像旁边种了一

株像玫瑰花那样红的垂柳。这树长得非常茂盛。它新鲜的枝叶垂向这个石像、一直垂到

那蓝色的砂底。它的倒影带有一种紫蓝的色调。像它的枝条一样，这影子也从不静止，

树根和树顶看起来好像在做着互相亲吻的游戏。

她最大的愉快是听些关于上面人类的世界的故事。她的老祖母不得不把自己所有一

切关于船只和城市、人类和动物的知识讲给她听。特别使她感到美好的一件事情是：地

上的花儿能散发出香气来，而海底上的花儿却不能；地上的森林是绿色的，而且人们所

看到的在树枝间游来游去的鱼儿会唱得那么清脆和好听，叫人感到愉快。老祖母所说的

“鱼儿”事实上就是小鸟，但是如她不这样讲的话，小公主就听不懂她的故事了，因

为她还从来没有看到过一只小鸟。

“等你满了十五岁的时候，”老祖母说，“我就准许你浮到海面上去。那时你可以

坐在月光底下的石头上面，看巨大的船只在你身边驶过去。你也可以看到树林和城市。”

在这快要到来的一年，这些姊妹中有一位到了十五岁；可是其余的呢——晤，她们

一个比一个小一岁。因此最年幼的那位公主还要足足地等五个年头才能够从海底浮上来，

来看看我们的这个世界。不过每一位答应下一位说，她要把她第一天所看到和发现的东

西讲给大家听，因为她们的祖母所讲的确是不太够——她们所希望了解的东西真不知有

多少！

她们谁也没有像年幼的那位妹妹渴望得厉害，而她恰恰要等待得最久，同时她是那

么地沉默和富于深思。不知有多少夜晚她站在开着的窗子旁边，透过深蓝色的水朝上面

凝望，凝望着鱼儿挥动着它们的尾巴和翅。她还看到月亮和星星——当然，它们射出的

光有些发淡，但是透过一层水，它们看起来要比在我们人眼中大得多。如有一块类似

黑云的东西在它们下面浮过去的话，她便知道这不是一条鲸鱼在她上面游过去，便是一

条装载着许多旅客的船在开行。可是这些旅客们再也想像不到，他们下面有一位美丽的

小人鱼，在朝着他们船的龙骨伸出她一双洁白的手。

现在最大的那位公主已经到了十五岁，可以升到水面上去了。

当她回来的时候，她有无数的事情要讲：不过她说，最美的事情是当海上风平浪静

的时候，在月光底下躺在一个沙滩上面，紧贴着海岸凝望那大城市里亮得像无数星星似

的灯光，静听音乐、闹声、以及马车和人的声音，观看教堂的圆塔和尖塔，倾听叮当的

钟声。正因为她不能到那儿去，所以她也就最渴望这些东西。

啊，最小的那位妹妹听得多么入神啊！当她晚间站在开着的窗子旁边、透过深蓝色

的水朝上面望的时候，她就想起了那个大城市以及它里面熙熙攘攘的声音。于是她似乎

能听到教堂的钟声在向她这里飘来。

第二年第二个姐姐得到许可，可以浮出水面，可以随便向什么地方游去。她跳出水

面的时候，太阳刚刚下落；她觉得这景象真是美极了。她说，这时整个的天空看起来像

一块黄金，而云块呢——唔，她真没有办法把它们的美形容出来！它们在她头上掠过，

一忽儿红，一忽儿紫。不过，比它们飞得还要快的、像一片又自又长的面纱，是一群掠

过水面的野天鹅。它们是飞向太阳，她也向太阳游去。可是太阳落了。一片玫瑰色的晚

霞，慢慢地在海面和云块之间消逝了。

又过了一年，第三个姐姐浮上去了。她是她们中最大胆的一位，因此她游向一条流

进海里的大河里去了。她看到一些美丽的青山，上面种满了一行一行的葡萄。宫殿和田

庄在郁茂的树林中隐隐地露在外面；她听到各种鸟儿唱得多么美好，太阳照得多么暖和，

她有时不得不沉入水里，好使得她灼热的面孔能够得到一点清凉。在一个小河湾里她碰

到一群人间的小孩子；他们光着身子，在水里游来游去。她倒很想跟他们玩一会儿，可

是他们吓了一跳，逃走了。于是一个小小的黑色动物走了过来——这是一条小狗，是她

从来没有看到过的小狗。它对她汪汪地叫得那么凶狠，弄得她害怕起来，赶快逃到大海

里去。可是她永远忘记不了那壮丽的森林，那绿色的山，那些能够在水里游泳的可爱的

小宝宝——虽然他们没有像鱼那样的尾巴。

第四个姐姐可不是那么大胆了。她停留在荒凉的大海上面。她说，最美的事儿就是

停在海上：因为你可以从这儿向四周很远很远的地方望去，同时天空悬在上面像一个巨

大的玻璃钟。她看到过船只，不过这些船只离她很远，看起来像一只海鸥。她看到过快

乐的海豚翻着筋斗，庞大的鲸鱼从鼻孔里喷出水来，好像有无数的喷泉在围绕着它们一

样。

现在临到那第五个姐姐了。她的生日恰恰是在冬天，所以她能看到其他的姐姐们在

第一次浮出海面时所没有看到过的东西。海染上了一片绿色，巨大的冰山在四周移动。

她说每一座冰山看起来像一颗珠子，然而却比人类所建造的教堂塔还要大得多。它们以

种种奇奇怪怪的形状出现；它们像钻石似的射出光彩。她曾经在一个最大的冰山上坐过，

让海风吹着她细长的头发，所有的船只，绕过她坐着的那块地方，惊惶地远远避开。不

过在黄昏的时分，天上忽然布起了一片乌云。电闪起来了，雷轰起未了。黑色的巨浪掀

起整片整片的冰块，使它们在血红的雷电中闪着光。所有的船只都收下了帆，造成一种

惊惶和恐怖的气氛，但是她却安静地坐在那浮动的冰山上，望着蓝色的网电，弯弯曲曲

地射进反光的海里。

这些姊妹们中随便哪一位，只要是第一次升到海面上去，总是非常高兴地观看这些

新鲜和美丽的东西。可是现在呢，她们已经是大女孩子了，可以随便浮近她们喜欢去的

地方，因此这些东西就不再太引起她们的兴趣了。她们渴望回到家里来。一个来月以后，

她们就说：究竟还是住在海里好——家里是多么舒服啊！

在黄昏的时候，这五个姊妹常常手挽着手地浮上来，在水面上排成一行。她们能唱

出好听的歌声——比任何人类的声音还要美丽。当风暴快要到来、她们认为有些船只快

要出事的时候，她们就浮到这些船的面前，唱起非常美丽的歌来，说是海底下是多么可

爱，同时告诉这些水手不要害怕沉到海底；然而这些人却听不懂她们的歌词。他们以为

这是巨风的声息。他们也想不到他们会在海底看到什么美好的东西，因为如果船沉了的

话，上面的人也就淹死了，他们只有作为死人才能到达海王的官殿。

有一天晚上，当姊妹们这么手挽着手地浮出海面的时候，最小的那位妹妹单独地呆

在后面，瞧着她们。看样子她好像是想要哭一场似的，不过人鱼是没有眼泪的，因此她

更感到难受。

“啊，我多么希望我已经有十五岁啊！”她说。“我知道我将会喜欢上面的世界，

喜欢住在那个世界里的人们的。”

最后她真的到了十五岁了。

“你知道，你现在可以离开我们的手了，”她的祖母老皇太后说。“来吧，让我把

你打扮得像你的那些姐姐一样吧。”

于是她在这小姑娘的头发上戴上一个百合花编的花环，不过这花的每一个花瓣是半

颗珍珠。老太太又叫八个大牡蛎紧紧地附贴在公主的尾上，来表示她高贵的地位。

“这叫我真难受！”小人鱼说。

“当然咯，为了漂亮，一个人是应该吃点苦头的，”老祖母说。

哎，她倒真想能摆脱这些装饰品，把这沉重的花环扔向一边！她花园里的那些红花，

她戴起来要适合得多，但是她不敢这样办。“再会吧！”她说。于是她轻盈和明朗得像

一个水泡，冒出水面了。

当她把头伸出海面的时候，太阳已经下落了，可是所有的云块还是像玫瑰花和黄金

似地发着光；同时，在这淡红的天上，大白星已经在美丽地、光亮地眨着眼睛。空气是

温和的、新鲜的。海是非常平静，这儿停着一艘有三根桅杆的大船。船上只挂了一张帆，

因为没有一丝儿风吹动。水手们正坐在护桅索的周围和帆桁的上面。

这儿有音乐，也有歌声。当黄昏逐渐变得阴暗的时候，各色各样的灯笼就一起亮起

来了。它们看起来就好像飘在空中的世界各国的旗帜。小人鱼一直向船窗那儿游去。每

次当海浪把她托起来的时候，她可以透过像镜子一样的窗玻璃，望见里面站着许多服装

华丽的男子；但他们之中最美的一位是那有一对大黑眼珠的王子：无疑地，他的年纪还

不到十六岁。今天是他的生日，正因为这个缘故，今天才这样热闹。

水手们在甲板上跳着舞。当王子走出来的时候，有一百多发火箭一齐向天空射出。

天空被照得如同自昼，因此小人鱼非常惊恐起来，赶快沉到水底。可是不一会儿她文把

头伸出来了——这时她觉得好像满天的星星都在向她落下，她从来没有看到过这样的焰

火。许多巨大的太阳在周围发出嘘嘘的响声，光耀夺目的大鱼在向蓝色的空中飞跃。这

一切都映到这清明的、平静的海上。这船全身都被照得那么亮，连每根很小的绳子都可

以看得出来，船上的人当然更可以看得清楚了。啊，这位年轻的王子是多么美丽啊！当

音乐在这光华灿烂的夜里慢慢消逝的时候，他跟水手们握着手，大笑，微笑……

夜已经很晚了，但是小人鱼没有办法把她的眼睛从这艘船和这位美丽的王子撇开。

那些彩色的灯笼熄了，火箭不再向空中发射了，炮声也停止了。可是在海的深处起了一

种嗡嗡和隆隆的声音。她坐在水上，一起一伏地漂着，所以她能看到船舱里的东西。可

是船加快了速度：它的帆都先后张起来了。浪涛大起来了，沉重的乌云浮起来了，远处

掣起闪电来了。啊，可怕的大风暴快要到来了！水手们因此都收下了帆。这条巨大的船

在这狂暴的海上摇摇摆摆地向前急驶。浪涛像庞大的黑山似地高涨。它想要折断桅杆。

可是这船像天鹅似的，一忽儿投进洪涛里面，一忽儿又在高大的浪头上抬起头来。

小人鱼觉得这是一种很有趣的航行，可是水手们的看法却不是这样。这艘船现在发

出碎裂的声音；它粗厚的板壁被袭来的海涛打弯了。船桅像芦苇似的在半中腰折断了。

后来船开始倾斜，水向舱里冲了进来。这时小人鱼才知道他们遭遇到了危险。她也得当

心漂流在水上的船梁和船的残骸。

天空马上变得漆黑，她什么也看不见。不过当闪电掣起来的时候，天空又显得非常

明亮，使她可以看出船上的每一个人。现在每个人在尽量为自己寻找生路。她特别注意

那位王子。当这艘船裂开、向海的深处下沉的时候，她看到了他。她马上变得非常高兴

起来，因为他现在要落到她这儿来了。可是她又记起人类是不能生活在水里的，他除非

成了死人，是不能进入她父亲的官殿的。

不成，决不能让他死去！所以她在那些漂着的船梁和木板之间游过去，一点也没有

想到它们可能把她砸死。她深深地沉入水里，接着又在浪涛中高高地浮出来，最后她终

于到达了那王子的身边，在这狂暴的海里，他决没有力量再浮起来。他的手臂和腿开始

支持不住了。他美丽的眼睛已经闭起来了。要不是小人鱼及时赶来，他一定是会淹死的。

她把他的头托出水面，让浪涛载着她跟他一起随便漂流到什么地方去。

天明时分，风暴已经过去了。那条船连一块碎片也没有。鲜红的太阳升起来了，在

水上光耀地照着。它似乎在这位王子的脸上注入了生命。不过他的眼睛仍然是闭着的。

小人鱼把他清秀的高额吻了一下，把他透湿的长发理向脑后。她觉得他的样子很像她在

海底小花园里的那尊大理石像。她又吻了他一下，希望他能苏醒过来。

现在她看见她前面展开一片陆地和一群蔚蓝色的高山，山顶上闪耀着的白雪看起来

像睡着的天鹅。沿着海岸是一片美丽的绿色树林，林子前面有一个教堂或是修道院——

她不知道究竟叫做什么，反正总是一个建筑物罢了。它的花园里长着一些柠檬和橘子树，

门前立着很高的棕榈。海在这儿形成一个小湾。水是非常平静的，但是从这儿一直到那

积有许多细砂的石崖附近，都是很深的。她托着这位美丽的王子向那儿游去。她把他放

到沙上，非常仔细地使他的头高高地搁在温暖的太阳光里。

钟声从那幢雄伟的白色建筑物中响起来了，有许多年轻女子穿过花园走出来。小人

鱼远远地向海里游去，游到冒在海面上的几座大石头的后面。她用许多海水的泡沫盖住

了她的头发和胸脯，好使得谁也看不见她小小的面孔。她在这儿凝望着，看有谁会来到

这个可怜的王子身边。

不一会儿，一个年轻的女子走过来了。她似乎非常吃惊，不过时间不久，于是她找

了许多人来。小人鱼看到王子渐渐地苏醒过来了，并且向周围的人发出微笑。可是他没

有对她作出微笑的表情：当然，他一点也不知道救他的人就是她。她感到非常难过。因

此当他被抬进那幢高大的房子里去的时候，她悲伤地跳进海里，回到她父亲的宫殿里去。

她一直就是一个沉静和深思的孩子，现在她变得更是这样了。她的姐姐们都问她，

她第一次升到海面上去究竟看到了一些什么东西，但是她什么也说不出来。

有好多晚上和早晨，她浮出水面，向她曾经放下王子的那块地方游去。她看到那花

园里的果子熟了，被摘下来了；她看到高山顶上的雪融化了；但是她看不见那个王子。

所以她每次回到家来，总是更感到痛苦。她的唯一的安慰是坐在她的小花园里，用双手

抱着与那位王子相似的美丽的大理石像。可是她再也不照料她的花儿了。这些花儿好像

是生长在旷野中的东西，铺得满地都是：它们的长梗和叶子跟树枝交叉在一起，使这地

方显得非常阴暗。

最后她再也忍受不住了。不过只要她把她的心事告诉给一个姐姐，马上其余的人也

就都知道了。但是除了她们和别的一两个人鱼以外（她们只把这秘密转告给自己几个知

己的朋友），别的什么人也不知道。她们之中有一位知道那个王子是什么人。她也看到

过那次在船上举行的庆祝。她知道这位王子是从什么地方来的，他的王国在什么地方。

“来吧，小妹妹！”别的公主们说。她们彼此把手搭在肩上，一长排地升到海面，

一直游到一块她们认为是王子的宫殿的地方。

这宫殿是用一种发光的淡**石块建筑的，里面有许多宽大的大理石台阶——有一

个台阶还一直伸到海里呢。华丽的、金色的圆塔从屋顶上伸向空中。在围绕着这整个建

筑物的圆柱中间，立着许多大理石像。它们看起来像是活人一样。透过那些高大窗子的

明亮玻璃，人们可以看到一些富丽堂皇的大厅，里面悬着贵重的丝窗帘和织锦，墙上装

饰着大幅的图画——就是光看看这些东西也是一桩非常愉快的事情。在最大的一个厅堂

中央，有一个巨大的喷泉在喷着水。水丝一直向上面的玻璃圆屋顶射去，而太阳又透过

这玻璃射下来，照到水上，照到生长在这大水池里的植物上面。

现在她知道王子住在什么地方。在这儿的水上她度过好几个黄昏和黑夜。她远远地

向陆地游去，比任何别的姐姐敢去的地方还远。的确，她甚至游到那个狭小的河流里去，

直到那个壮丽的大理石阳台下面——它长长的阴影倒映在水上。她在这儿坐着，瞧着那

个年轻的王子，而这位王子却还以为月光中只有他一个人呢。

有好几个晚上，她看到他在音乐声中乘着那艘飘着许多旗帜的华丽的船。她从绿灯

芯草中向上面偷望。当风吹起她银白色的长面罩的时候，如果有人看到的话，他们总以

为这是一只天鹅在展开它的翅膀。

有好几个夜里，当渔夫们打着火把出海的时候，她听到他们对于这位王子说了

许多称赞的话语。她高兴起来，觉得当浪涛把他冲击得半死的时候，是她来救了他的生

命；她记起他的头是怎样紧紧地躺在她的怀里，她是多么热情地吻着他。可是这些事儿

他自己一点也不知道，他连做梦也不会想到她。

她渐渐地开始爱起人类来，渐渐地开始盼望能够生活在他们中间。她觉得他们的世

界比她的天地大得多。的确，他们能够乘船在海上行驶，能够爬上高耸入云的大山，同

时他们的土地，连带着森林和田野，伸展开来，使得她望都望不尽。她希望知道的东西

真是不少，可是她的姐姐们都不能回答她所有的问题。因此她只有问她的老祖母。她对

于“上层世界”——这是她给海上国家所起的恰当的名字——的确知道得相当清楚。

“如果人类不淹死的话，”小人鱼问，“他们会永远活下去么？他们会不会像我们

住在海里的人们一样地死去呢？”

“一点也不错，”老太太说，“他们也会死的，而且他们的生命甚至比我们的还要

短促呢。我们可以活到三百岁，不过当我们在这儿的生命结束的时候，我们就变成了水

上的泡沫。我们甚至连一座坟墓也不留给我们这儿心爱的人呢。我们没有一个不灭的灵

魂。我们从来得不到一个死后的生命。我们像那绿色的海草一样，只要一割断了，就再

也绿不起来！相反地，人类有一个灵魂；它永远活着，即使身体化为尘土，它仍是活着

的。它升向晴朗的天空，一直升向那些闪耀着的星星！正如我们升到水面、看到人间的

世界一样，他们升向那些神秘的、华丽的、我们永远不会看见的地方。”

“为什么我们得不到一个不灭的灵魂呢？”小人鱼悲哀地问。“只要我能够变成人、

可以进入天上的世界，哪怕在那儿只活一天，我都愿意放弃我在这儿所能活的几百岁的

生命，”

“你决不能起这种想头，”老太太说。“比起上面的人类来，我们在这儿的生活要

幸福和美好得多！”

“那么我就只有死去，变成泡沫在水上漂浮了。我将再也听不见浪涛的音乐，看不

见美丽的花朵和鲜红的太阳吗？难道我没有办法得到一个永恒的灵魂吗？”

“没有！”老太太说。“只有当一个人爱你、把你当做比他父母还要亲切的人的时

候：只有当他把他全部的思想和爱情都放在你身上的时候；只有当他让牧师把他的右手

放在你的手里、答应现在和将来永远对你忠诚的时候，他的灵魂才会转移到你的身上去，

而你就会得到一份人类的快乐。他就会分给你一个灵魂，而同时他自己的灵魂又能保持

不灭。但是这类的事情是从来不会有的！我们在这儿海底所认为美丽的东西——你的那

条鱼尾——他们在陆地上却认为非常难看：他们不知道什么叫做美丑。在他们那儿，一

个人想要显得漂亮，必须生有两根呆笨的支柱——他们把它们叫做腿！”

小人鱼叹了一口气，悲哀地把自己的鱼尾巴望了一眼。

“我们放快乐些吧！”老太太说。“在我们能活着的这三百年中，让我们跳和舞吧。

这究竟是一段相当长的时间，以后我们也可以在我们的坟墓里①愉快地休息了。今晚我

们就在宫里开一个舞会吧！”

那真是一个壮丽的场面，人们在陆地上是从来不会看见的。这个宽广的跳舞厅里的

墙壁和天花板是用厚而透明的玻璃砌成的。成千成百草绿色和粉红色的巨型贝壳一排一

排地立在四边；它们里面燃着蓝色的火焰，照亮整个的舞厅，照透了墙壁，因而也照明

了外面的海。人们可以看到无数的大小鱼群向这座水晶官里游来，有的鳞上发着紫色的

光，有的亮起来像白银和金子。一股宽大的激流穿过舞厅的中央，海里的男人和女人，

唱着美丽的歌，就在这激流上跳舞，这样优美的歌声，住在陆地上的人们是唱不出来的。

coc1①上回说人鱼死后变成海上的泡沫，这儿却说人鱼死后在坟墓里休息。大概作者写

到这儿忘记了前面的话。coc2

在这些人中间，小人鱼唱得最美。大家为她鼓掌；她心中有好一会儿感到非常快乐，

因为她知道，在陆地上和海里只有她的声音最美。不过她马上又想起上面的那个世界。

她忘不了那个美貌的王子，也忘不了她因为没有他那样不灭的灵魂而引起的悲愁。因此

她偷偷地走出她父亲的宫殿：当里面正是充满了歌声和快乐的时候，她却悲哀地坐在她

的小花园里。忽然她听到一个号角声从水上传来。她想：“他一定是在上面行船了：他

——我爱他胜过我的爸爸和妈妈；他——我时时刻刻在想念他；我把我一生的幸福放在

他的手里。我要牺牲一切来争取他和一个不灭的灵魂。当现在我的姐姐们正在父亲的官

殿里跳舞的时候，我要去拜访那位海的巫婆。我一直是非常害怕她的，但是她也许能教

给我一些办法和帮助我吧。”

小人鱼于是走出了花园，向一个掀起泡沫的漩涡走去——巫婆就住在它的后面。她

以前从来没有走过这条路。这儿没有花，也没有海草，只有光溜溜的一片灰色沙底，向

漩涡那儿伸去。水在这儿像一架喧闹的水车似地漩转着，把它所碰到的东西部转到水底

去。要到达巫婆所住的地区，她必须走过这急转的漩涡。有好长一段路程需要通过一条

冒着热泡的泥地：巫婆把这地方叫做她的泥煤田。在这后面有一个可怕的森林，她的房

子就在里面，所有的树和灌木林全是些珊瑚虫——一种半植物和半动物的东西。它们看

起来很像地里冒出来的多头蛇。它们的枝桠全是长长的、粘糊糊的手臂，它们的手指全

是像蠕虫一样柔软。它们从根到顶都是一节一节地在颤动。它们紧紧地盘住它们在海里

所能抓得到的东西，一点也不放松。

小人鱼在这森林面前停下步子，非常惊慌。她的心害怕得跳起来，她几乎想转身回

去。但是当她一想起那位王子和人的灵魂的时候，她就又有了勇气。她把她飘动着的长

头发牢牢地缠在她的头上，好使珊瑚虫抓不住她。她把双手紧紧地贴在胸前，于是她像

水里跳着的鱼儿似的，在这些丑恶的珊瑚虫中间，向前跳走，而这些珊瑚虫只有在她后

面挥舞着它们柔软的长臂和手指。她看到它们每一个都抓住了一件什么东西，无数的小

手臂盘住它，像坚固的铁环一样。那些在海里淹死和沉到海底下的人们，在这些珊瑚虫

的手臂里，露出白色的骸骨。它们紧紧地抱着船舵和箱子，抱着陆上动物的骸骨，还抱

着一个被它们抓住和勒死了的小人鱼——这对于她说来，是一件最可怕的事情。

现在她来到了森林中一块粘糊糊的空地。这儿又大又肥的水蛇在翻动着，露出它们

淡**的、奇丑的肚皮。在这块地中央有一幢用死人的白骨砌成的房子。海的巫婆就正

坐在这儿，用她的嘴喂一只癫蛤蟆，正如我们人用糖喂一只小金丝雀一样。她把那些奇

丑的、肥胖的水蛇叫做她的小鸡，同时让它们在她肥大的、松软的胸口上爬来爬去。

“我知道你是来求什么的，”海的巫婆说。“你是一个傻东西！不过，我美丽的公

主，我还是会让你达到你的目的，因为这件事将会给你一个悲惨的结局。你想要去掉你

的鱼尾，生出两根支柱，好叫你像人类一样能够行路。你想要叫那个王子爱上你，使你

能得到他，因而也得到一个不灭的灵魂。”这时巫婆便可憎地大笑了一通，癫蛤蟆和水

蛇都滚到地上来，在周围爬来爬去。“你来得正是时候，”巫婆说。“明天太阳出来以

后，我就没有办法帮助你了，只有等待一年再说。我可以煎一

幼儿园优秀教案

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家收集的我有一个梦想优秀作文，欢迎阅读与收藏。

我有一个梦想优秀作文1

　世界上有很多的爱，母亲对我们的爱，父亲对我们的爱，我们对宠物的爱......各种各样的爱，才构成了我们现在所在的世界。然而还有一种爱，到至今为止，仍是不被多数人所认可，那就是同性的爱。

　我不明白，只不过是爱上同性的他们，有什么错呢。

　他们没有打家劫舍，他们也没有放火，他们只不过是找到了自己要一起共度一生的人。

　我们所谓的结婚是为了什么，不就是为了以后的自己可以不孤身一人，两个人可以同甘苦共患难。遇到一点点开心的小事，可以望着对方哈哈大笑；遇到一点点难过的事，可以找对方来倾诉委屈。

　既然异性可以，那么同性，为什么就不可以呢。

　张国荣，亚洲演艺界顶级巨星，虽然我没有见到过他，但我喜欢叫他哥哥。在19年1月4日，在八万人聚集的音乐会上，哥哥脸色严肃，神情专注，目光坚定的，用勇气和尊敬，给了他最挚爱的好朋友唐鹤德唐先生一个公开名位。我觉得哥哥他不是没有经过深思熟虑，相反，我觉得他想了很多，在哥哥遇到困难的时候，是唐先生一直在帮助他，鼓励他，帮助他走出困境，这些不是患难中见真情又是什么。唐先生与哥哥多年来相互照顾，同甘共苦，可以说他们彼此是点燃各自生命的明灯。

　但好景不长，20xx年4月1日晚上6时43分，哥哥抑郁症发作，从二十四楼坠下，那时的哥哥，46岁。

　而唐先生则是忍着悲痛一手操办着哥哥的丧礼，在他送给哥哥的白色花圈的题词：“夜阑静，有谁共鸣……”“阿仔，天长地久有时尽，此爱绵绵无绝期。”在此后，唐先生一人独居在他与哥哥以前住的公寓里，和哥哥的骨灰做伴。

　试问，这样的爱情，又有什么可以不被认同的呢。

　我很喜欢哥哥说的一句话，“上帝造人是公平的，不分男女，不分种族，不分黑人、白人，有些人喜欢猫，有些人喜欢狗，有些人喜欢一些特别的人，这样他们才会开心，为什麽我们不可以成全他们……只要他们开心，其他人无权过问！”

　是啊，为什么不可以成全他们呢。连依据联合国教科文组织国际性教育技术指导纲要编写而成的性教育读本中，都说‘性倾向不止一种，不管同性恋还是都属正常，绝不是疾病。’那么，为什么还要认为同性恋就是一种疾病呢。

　我有一个梦想。

　我梦想有一天，那些爱上同性的人不再受到屈辱和打骂。

　我有一个梦想。

　我梦想有一天，那些爱上同性的人可以如同那些爱上异性的人一样，在阳光下可以光明正大的牵着手，散步在湖边，路边旁，看见有趣的事，可以相视而笑。

　我有一个梦想。

　我梦想有一天，那些爱上同性的人不再受到身边亲人的逼迫，而离开自己所爱的人。

　我有一个梦想。

　我梦想有一天，这世间所有的爱，都被真诚对待。

我有一个梦想优秀作文2

　树苗希望能够长成参天大树；雏鹰盼望有一天能翱翔苍天；丑小鸭总是想能变成白天鹅该多好，而我的心中也怀揣着一个梦想——破茧成蝶。

　我从小就是个丑小鸭，黯然失色，我永远成不了饭桌上称赞的对象，成不了父母心中的骄傲；成不了同学眼中的焦点。就这样一直默默无闻，像一只蛹在一个密封的茧里，动弹不得，暗无天日。我渴望破茧成蝶。

　在一次选拔班中运动员时，全班踊跃报名，我也举起了自己的小手。我知道如果成功了会意味着什么？意味着我能够得到光环，能够得到赞扬，能够得到关注的目光。于是我全力以赴，可我一不小心摔了一跤，再也爬不起来了。理所当然，我落选了。伤心之情自不必说，仿佛一只蛹它苏醒了，它尝试挣扎却无济于事。

　往后的日了里，我一如既往地充当着“灰姑娘”的角色。直到那一天，老师对我们宣布：“同学们，一月一日是元旦，元旦前夕我们将会文艺演出，每个班都要准备节目。”说完，教室里一片哗然，个个欢呼雀跃，喜笑颜开。我也不例外，终于等到了要翻身仗的好机会了，我要竞选当伴舞的人。

　因为是公平竞争，所以舞蹈女生们全都学了。每天回到家，我都早早地做完作业，来到镜子前，面带微笑，先从左往右有顺序有节奏地点着头，耸着肩，双手叉腰蹦跳着转着圈，然后翘起兰花指双手互相搭在一起，做着复杂而又绚丽的手部动作。可我似乎天生就不是跳舞的料，不是身体僵硬，就是手部不够灵活，总达不到预想的效果。但为了我那“破茧成蝶”的梦想，我不能放弃。我坚信笨鸟先飞、天道酬勤。就这样日复一日地练习着。

　很快，选拔的日子就到了。我胸有成竹，轮到我了，万事俱备，只欠东风了。我调整了一下心情，咬了咬牙，对自己说：“无悔的付出总会有回报的”。我昂首挺胸地走到讲台前，眼睛眯起来，弯弯的，像一轮新月，自信满满，陶醉在自我的舞蹈之中，尽管有时跳错了舞步，但将错就错直到最后一个音符停止。要宣布名单了，我满怀期待，听了许久，还没有我的名字，不免有些着急， “××”我听到了我的名字，顿时像白糖拌蜂蜜——甜透了。由于我的舞感不是很好，被安排在了最边上。可我毫不介意。我为我的梦想终于添砖加瓦了，迈出了第一步。犹如一只蛹坚持不懈地挣脱着，终于将茧裂开了一条细微的缝，一缕光芒照进了茧中。

　实现梦想并非易事，离破茧成蝶的路还有很远。我不会就此放弃，我会继续努力，继续拼搏，直到梦想照进现实。

　远远地，我看见一只蛹费了千辛万苦终于从茧中飞出来了，化作一只蝴蝶，很美很美，它扑动着双翅向蓝天挑战，飞得很高很高……

我有一个梦想优秀作文3

　每个人都有梦想，它是所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。

　开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。

　小时候，我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。

　认字的时候，我有一个梦想。我希望拥有一个篮球；当我抱着篮球的时候，又想要一个足球；当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。

　慢慢步入小学，中学，高中……就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。

　懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。

　俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。

　开始涨高的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。

　忙忙碌碌一天放学回家，真是悠闲，听听音乐，吃晚餐，返回学校。这样的日子很单调，也许有时候把许多的朋友想念，；有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装，真想到处去走走，看一看。星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。

　今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学，最好能在北京。我为着梦想，在高中这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦寻找着充实自己的食物，为着前途的.光明！

我有一个梦想优秀作文4

　我有一个梦想，就是在 2030 年，就是建造出属于我的第一幢智能别墅，让我的生活变得快捷、方便、舒适。

　智能别墅有四层，有一条电梯直通上下，每一层都有一个景观大阳台，总估计起来，大约 600 多平方米，可防 10 级地震。

　第一层除阳台外是一个大的储藏室和一个可容下 8 辆小轿车的大车库。储藏室里有全自动机械手，沿着一条通道直通上下。如果你在三楼，要想从储藏室里提上一箱牛奶，就可以在三楼通道表面的“机械手控制程序”上选定“牛奶”一栏，按下确定，机械手就会在储藏室里找到存放牛奶的格档，提出你事先买好放入的牛奶，沿通道上到三层，将牛奶放到“出物口”，你就可以不费力的畅饮牛奶了！车库里配有自动洗车功能，不用动手就可以洗车。你如果就的车该洗了，就可以将车开进“洗车房”，在门外的控制面板上按下“洗车”键后，你就可以关上门，坐在阳台上享受一会儿了。几分钟后，门自动打开，一辆光亮如新的车就会出现在你眼前。

　二层是厨房、卫生间和主客厅。厨房里有自动洗菜、淘米机，自动煮饭、炒菜机，自动洗碗筷、锅具机和全自动冰箱。只要你在控制面板上输入一系列程序，按下确定，机器们就会各司其职，在厨房里忙开了。你不需动手，只需在客厅里等待一会儿，厨房外的“出菜口”就会传出一道道让人垂涎三尺的菜。吃完后，只需将碗筷放入洗碗筷机里就行了。主客厅里放的都是飞机头等舱沙发，特智能，特舒适。

　三层都是卧室。卧室里十分豪华：超大圆形席梦思沙发床，嵌入墙体的平板可触屏 100 寸超大电视，衣柜可以自选搭配服装，不用一件一件试，只需在电脑中选好搭配服饰，再按确定即可送出衣服。灯都是 led 吸顶灯，灯已嵌入墙体，可以多方位照射。

　四层是超大景观露天阳台和运动客厅。阳台足有 100 平方米大小，顶棚可收放：晴天可以打开顶棚，雨天可以收起顶棚。阳台上还有天文望远镜和天文数据记录电脑，供主人观测星空。运动客厅里一切运动设施齐全，还有全自动毛巾机提供擦汗用的毛巾。

　这个梦想是我想了很久的，我长大后要想做设计师，必须先学好目前的功课，为梦想打好基础。

我有一个梦想优秀作文5

　女孩兰又做了同样的梦。梦中的她戴着一条洁白的哈达，摇着转经筒，轻快地走在高原上，轻轻一伸手，似乎已摸着了天堂。

　那是她的一个秘密。自从两年前看见了一张关于西藏的，她就爱上了青藏高原，并幻想着有一天能生活在那里。于是，她查阅了家中和学校所有关于西藏的图书和资料，收集了许多青藏高原的风景，每晚做着同样的梦。

　在别人看来，兰算是一个的女孩，有一。个职位很高的父亲和一位温柔贤惠的母亲，家境又富裕。在学校，她的成绩一直名列前茅，再加上温和的脾气，所以无论老师还是同学，都十分喜欢这个既聪明又漂亮的女孩。可他们谁也不知道兰的心事，包括她的父母。他们只知道兰收集了很多西藏的风景，只知道她常常对着那些风景发呆，只知道她就要考大学了。

　日子如流水般匆匆而过，转眼，兰迎来了人生的第一次大转折——高考。父亲鼓励她上科大，因为科大是本地区的名牌大学，可她却轻轻地吐出了藏在心中两年多的秘密，“我想报考西藏大学。”兰说道。

　“不行，你必须考科大。”父亲想也没想便吼出了这句话。母亲连忙打圆场：“先别说这个，兰明天还得考试呢。”父女二人闹得不欢而散。

　虽说与父亲发生争执影响了情绪，可兰凭着平时扎实的功底，仍很顺利地考完了全常考试过后，兰的父母开始苦口婆心地劝说女儿，可兰只说了一句“那是我的梦想”，便不再言语。她的亲友、老师都不明白，是什么原因使这个文静的女孩要千里迢迢去西藏那个苦地方受罪。他们轮番来做她的思想工作，而她只是痴痴地望着风景上的雪山、草地和牦牛群，幽幽地说道：“那是我的梦想。”亲友们见她如此“执迷不悟”，都摇头叹息着走了。

　兰病了，因为父亲骗她说已经将她的档案寄到了科大。她烧了三天，整个人像是在云雾里，迷糊中，她好像又看见自己走在青藏高原上。仍是那条哈达，还是那个转经筒，轻轻地一伸手，便摸着了天堂。眼睛里痒痒的，感觉有泪轻轻地滑过面颊，而后，她又像听见母亲在叫她的乳名：“兰儿，好起来吧，好起来以后你爱上哪儿就上哪儿，你爸骗你的，档案没寄……”后来的话她没等听清，便沉沉地睡去了。

　两个月后，兰像一只轻盈的鸟儿，飞向心中向往已久的那块土地，她的梦想，她的天堂。

我有一个梦想优秀作文6

　我喜欢的词，有一个叫梦想。

　我喜欢的一句话是马丁·路德·金说的：我有一个梦想。

　梦想是一个笼罩着朦胧色彩的词语。

　诗人说：梦想是如春风般的了无痕迹；科学家说：梦想是推动他从事研究创造新事物的所有动力；哲人说：梦想是主观对客体的希翼。我说，我有一个梦想——走出大山。

　童年的梦想总是很离奇，曾经梦想在草地上追寻着蜻蜓的脚步，是在夜深人静的时候想邂逅月亮公主的心悸，是为夏天翌日炎炎的太阳公公撑一把蓝风伞；少年时的梦想是与朋友一起携手走在林荫的小道上感受黄昏的气息，是在哪一片山上搭建一个自己的行宫，是刻苦的努力学习赢得分数让老师青睐的自豪。

　一天天长大，无意中我看到了“放飞梦想”这个词语时，他便在我的脑海中烙下了根，那一刻，梦想便开始起航。

　看过很多俞敏洪老师的演讲，如今我记得最深刻的一段话是“我们没有办法选择要来到这个世界，没有权利选择出身的家庭，没有能力选择出身在城市还是农村，但我们的一身能不能过的辉煌，或者说过的值得，全在于我们的自己的梦想和抉择的毅力。”

　我出身在中国云贵高原之巅的一个西南小镇，哪里是群山环绕。自从我记得的那一天起，小镇的好似一个神秘的地方，抬头只能看到深蓝的天空，每当我向远方眺望的时候看到的还是重重大山，脚下的土地好似我的密友，溪水常从脚下溜走。那时梦想好像在哪青山绿水间浮动，好像在蓝天白云中飘荡，梦想我不知道怎么去描述他的神秘。上初中了，我如今还记得哪篇课文叫在《在山那边》，课文中告诉我山那边是海。被课文中的大海深深的打动了，优质的我有几天连续翻了几座大山，可是，我来到山的那边看到的还是一座又一座得大山，大海并没有在我眼前浮现，于是我开始幻想大海的颜色和它的形态。

　从那时起，我便开始耕植自己的梦想，那就是走出大山，看见梦寐以求的大海。

　为了心中的那份执着和梦想，我不言艰辛万苦。一直坚信，既然目标是远方，那便只有风雨兼程。一路向前，默然行走，一路上飘啊飘啊，在所有未知的方向，一路上流浪啊流浪，只为寻梦起航。犹如家乡山间的小溪，一路的磕磕盼盼，饶了不知多少里程的山路，穿越了荆棘无数的小径，高山悬崖我走过，只为了奔向心中的大海。

　今天，我走出了大山，但我依旧还在追寻我的梦想，梦想早些见到魂牵梦萦的大海，梦想着自己的事业，梦想着自己的幸福，梦想着自己的人生。

　一路在追寻，从未有过放弃。当我面对苦难，不再壮志踌躇的时候梦想便牵起它的双翼，再一次指引我起航，梦想需要我去放飞去勇敢的追逐。

　年轻时的奋斗，是我正确的抉择，我相信这个世界永远属于那些追逐梦想的人。

我有一个梦想优秀作文7

　虽然灾难已经过去，虽然我们仍在深深记忆，但梦想永存，它以一种真挚的淳朴的动人的情感给我们鼓舞和力量。

　此时此刻，我们的校园一片宁静。窗外的绿，激昂着，跳跃着；窗内的生命，鲜活着，年轻着。

　可不远的汶川，那里有过同样美丽的校园，有过同样灵动的生命，但在过去的几天里，多少生命在等待中绝望，又在黑暗中凋零。曾经美丽的校园成为一片废墟，遍地散落的学生资料上都是青春的面孔，但他们和散落在这个地区的所有物品一样，背负着种种故事，统统都被灾难埋葬。

　悲剧袭来，举国齐哀。死神无情地杀戮，人们的呻吟在风中摇曳飘荡，穿孝的白桦哭遍了整个树林。四川的川，汶川的川，北川的川，在那一刻，不再是美丽的山川，却凝成了我们额上紧锁的眉头。

　不能忘记一位父亲，久久地坐在废墟上，苍老的脸上写满不可言状的悲伤，身旁躺着他年轻的女儿。握着的女儿的手，温度一点点一点点冷下去，豆大的泪从他浑浊的眸中滚落，落在女儿美丽依旧的脸上。

　不能忘记一位母亲，用自己的身躯护住了她四个月大的孩子，身下压着的手机显示着未发出的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，妈妈爱你！”母亲走了，带着让人心酸的期冀，把整个世界留给了孩子。

　更不能忘记那位多才多艺的老师，以自己的生命向死神换取学生的生命，他留下了一句歌词：“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”

　雨还在下，还在下；天还在哭泣，还在哭泣。

　然而，噩梦终将过去，生而多艰，亦多娇艳。多舛命运，多难兴邦。

　我有一个梦想。

　永远离去的人们，请带着我们的祝福上路，你们的亲人不再彷徨，因为生命的价值将被安放在至高的地方。

　今夜，让我剪一块月光，写上还魂草的诗句，在你们的世界请听我低声地吟唱。

　我有一个梦想。

　亲爱的小孩，无助的小孩，我的弟弟妹妹们，擦干你脸上的泪吧，让我陪你找到回家的路。从清晨到日暮，从寒冬到暖春，小小的你将不再孤单，因为有我，有十三亿的亲人与你同行，和你一起走过雨季，走过严冬。

　我有一个梦想。

　有一天，冬天会走开，春风会抹平所有的忧伤。虽然面对的是千疮百孔的家园，承受的是生命中不能承受之重，但生者的目光不再茫然而悲伤，我们的心仍会放声歌唱，艰难而坚强地活着，开开心心、轰轰烈烈或者平平淡淡地活着。

　因为我身上背负的是你的翅膀，所以我要更好地飞翔。

　我有一个梦想。

　倒下去的都将被扶起，坍塌了的还会高高耸向蓝天，荒凉的废墟上会飞扬起华美的生命乐章。

　我有一个梦想。

我有一个梦想优秀作文8

　“哇！十万元耶！”存折上显示了这个让我自己也心满意足的数字。

　我啊，升上四年级后，发愤图强，上课认真听讲，回家挑灯夜战猛K书，所以成绩突飞猛进，每次考试表现都相当亮眼，总是让家人们眉开眼笑，乐得合不拢嘴，每每赏我个奖学金来勉励一番；不仅如此，以前拿了红包妈妈总是要我涓滴归公，今年出乎我意料，妈妈居然慈悲的将它们存入我户头，并将存折交给我，要长大的我有的好好运用，我可是乐得心花怒放啊！没想到，经年累月，我的户头里居然有十万元耶，真是不可思议啊！所以，这下我可要绞尽脑汁，让这十万元发挥它最大的价值！

　有句话说：“做好事不能少我一个，做坏事不能多我一个。”所以，首先，我要效法好心人乐善好施，回馈社会的精神，将部分的存款，捐给慈善机构。像是尽心尽力帮助偏远地区小孩或是救助植物人、街友和老人的基金会，或是服务失能家庭的基金会等，各种以“爱心助人”为主要目的的公益团体，我都愿意捐出我小小的爱心。我们年纪虽然小，但是若是不懂得“助人为快乐之本”、“爱心不落人后”的道理，可就大大的落伍啰！所以，我们也该善尽自己的一臂之力，“不以善小而不为”喔！

　再来，我要为平时在手球场上“骁勇善战”的弟弟，买颗价值不菲的好球，来衬托他惊人的球技，让他能每天在球场上和同学们兴高烈的打得汗流浃背，直到天昏地暗也不罢休。我呀！要让他彻底知道，能有我这个“慷慨大方”的姐姐，是多么多么幸福的一件事啊！我也要帮爷爷和奶奶买台平板电脑，让他们也能跟上时代，下载一些益智游戏，让他们在白天时也能动动脑，打发时间不会无聊！我相信因为我的孝心，他们一定会玩得乐不思蜀、“返老还童”！

　最后，我当然也要好好的犒赏自己一下啰！我要为我自己买一套知识满满的工具书──百科全书，因为它能成为我的另一个老师，教导我各种知识，使我每每翻开它都能获益良多，满载而归，它可是能让我使用一辈子的好书啊！当我遇到不懂的问题时，我不会再手足无措，呆愣在那儿了，我要靠它帮我迅速解惑，真是一举数得啊！

　俗话说：“小富由俭，大富由天。”我这日积月累得来不易的十万元，除了上述用途之外，我可要再拿出“金算盘”好好地精打细算，让这笔钱能超越十万元的价值，发挥它最独一无二的功效。

我有一个梦想优秀作文9

　如果你问我最喜欢的运动，我会不思索的告诉你—打排球。虽然我只有10岁，却是个地地道道的“老运动员”了。要问我跟排球的缘分，还要从几年前说起。

　20××年夏天，全世界瞩目着北京，虽然我没能去首都一睹运动员们的风，但却时刻守在电视机旁观看各种比赛。爸爸很爱看排球比赛，一开始，我可是一点兴趣都没有，那个圆不溜秋、黑白相间的“家伙”被运动员们掷来掷去，真是没劲。但爸爸看的可投入了，尤其是轮到中国女排比赛时，他总是攥紧了拳头，眉目紧张，一到中国队赢球，他竟都高兴地跳了起来，如果赢了比赛，他更别提有多高兴了。

　“为什么老看女排的比赛啊？”我终于忍不住地问了起来。爸爸看我一脸茫然便认真跟我讲起了他对女排运动的特殊情缘。原来，在上个世纪八十年代，也就是爸爸还十几岁的时候，他很爱看体育比赛，那个时候是改革开放之初，人们的生活还不富裕，爸爸的家里只有一台14寸的黑白电视，电视上有时会转播中国女排的比赛。那个时候的女排姑娘们尽管没有优越的训练环境，但她们都十分努力、充满自信，勇于拼搏的精神让她们蝉联了历史上的第一个五连冠，女排成为了当时中国人的模范和骄傲，更是中国在80年代腾飞的象征。

　说到这里，爸爸突然变得兴奋起来，眼神里充满了对女排的崇敬之情。爸爸还说那个时候她最喜欢的球员就是郎平，因为她强劲而精准的扣杀被大家称为“铁榔头”，不过现在她已经是美国排球队的教练了。爸爸说着说着突然变得沮丧起来。爸爸说中国女排的精神一直感染着他，现在的女排姑娘们还是坚持着那种不抛弃不放弃的精神。尤其是2004年的雅典奥运会，她们在连输两局的情况下，竟然绝地反击又扳回了三局，真是让人震撼！

　听到爸爸说了那么多关于女排的故事，我也不由自主地被感染了，跟着爸爸连续看了好几场女排的比赛，当备受瞩目的“中美大战”开始时，我也跟着爸爸为女排捏了把汗，虽然最终还是没有赢球，但女排们永不放弃的精神让我也深深爱上了这支特殊的球队。

　后来，在爸爸的鼓励下，我参加了排球队，一开始单调的重复扣球训练，一度让我有放弃的念头，但每当想起中国女排的精神，眼前的一切辛苦都不算什么了。转眼间一年过去了，我现在可算是个老资格的运动员了呢。现在每个双休日，我都会去排球馆练球，爸爸还总笑着说，也许将来我们家也会出个“铁榔头”呢！

　爸爸真是说出了我心里的秘密，进入中国女排国家队是我长大的梦想，我要像郎平教练那样代表中国参加比赛，为人民争气，为祖国争光，让中国女排的精神在21世纪里还能源远流长！

我和2035有个约主题征文

　作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是我整理的幼儿园优秀教案8篇，欢迎阅读与收藏。

幼儿园优秀教案 篇1

　1幼儿园过新年教案：活动目标

　1、了解春节的一些风俗习惯和由来，加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。

　2、通过游戏区的活动，发展幼儿的动手能力和交往能力。

　3、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦，感受过年的欢乐。

　2幼儿园过新年教案：活动准备

　1、准备过新年课件。

　2、自制的“龙、狮”两条、红包若干个。

　3、红色正方形纸长方形纸若干。

　4、剪刀、水笔、蜡笔。

　5、录音机、磁带。

　3幼儿园过新年教案：活动过程

　 （ 一 ）、幼儿观看放鞭炮的课件，引起幼儿的兴趣。

　1、教师提问：漂亮的礼花和鞭炮声使你们想到了什么?（引导幼儿结合已有经验进行讲述）

　幼儿A：我想到了新郎新娘结婚我们去喝喜酒。

　幼儿B：我家饭店开业也放了鞭炮。

　幼儿C：国庆节的时候也要放鞭炮的。

　幼儿D：放鞭炮了，要过新年了。

　……

　(评析：幼儿已有的一定的生活经验，当看到五彩缤纷的礼花鞭炮时，滔滔不绝地讲起自己的亲身经历，老师也给了幼儿充分表达自己想法的机会。)

　2、教师小结：对呀，在各种喜庆的场合我们都要放鞭炮。特别是过新年的时候，家家户户都要放鞭炮。

　 （二）、了解过年的习俗和由来。

　1、教师提问：过新年时除了要放鞭炮外，我们还会干什么呢?(引导幼儿自由发表自己的意见，讲到一种习俗就打开课件欣赏。)

　幼儿A ：过新年时一家人要在一起吃年夜饭。

　幼儿B：爸爸妈妈还会给我穿新衣服呢。

　幼儿C：我的爷爷给我送了100元压岁钱。

　幼儿D：还要说一些祝福的话，我的阿姨去年打电话祝我们新年快乐。

　……

　(评析：适时播放课件起了调节作用，尽管都是看，但内容不一样，幼儿不会感到厌烦，通过课件的欣赏加深了对过年习俗的了解，大大提高了幼儿参与活动的兴趣。)

　2、教师小结：我们过新年时除了要放鞭炮外，一家人还要在一起吃年夜饭、穿上漂亮的新衣服、走亲访友互相拜年、送新年贺卡、贴春联、贴福字、大人给小孩送压岁钱、舞龙舞狮等。

　3、教师提问：“那人们过新年时为什么要贴春联、穿红衣、放鞭炮呢?(幼儿自由发表意见或和同伴相互交流)

　4、边看课件边欣赏故事《年兽来了》。

　（1）、年兽最怕什么呢?

　（2）、年兽最怕三种东西：光、声响，还有红色。所以人们为了吓走年兽，常用贴春联、穿红衣、放鞭炮等方式来过年，见面时，还彼此说“恭喜恭喜”祝福彼此平安。

　(评析：通过边看边听的形式来帮助幼儿了解过新年习俗的由来，直观易记且能牢牢抓住幼儿的注意力。)

　 （三）、分组过新年，感受过年的欢乐。

　1、师：“过年真开心，你们看各族人民都在互相拜年，(看拜年的课件)那我们就挑选你喜欢的方式来过年吧。”

　第一组：在热闹愉悦的音乐声中互相拜年和发红包。

　第二组：合作舞龙舞狮。

　第三组：卷炮竹，放鞭炮。

　第四组：设计制作贺卡、做窗花、制作简单的春联。

　2、幼儿按自己的意愿选择区域进行活动。

　3、教师巡回指导，鼓励幼儿积极参与“过新年”的小组活动。

　（评析：通过分小组的庆祝活动满足了幼儿想过新年的愿望，并使每个幼儿都得到了愉悦的体验，使幼儿的情绪和活动气氛达到了高潮。）

　 （四）、结束活动，分享过年的喜悦。

　1、思想教育：过完年，我们小朋友就长大了一岁，那我们就不但要团结同伴，还要尊敬父母和老师，孝敬老人。

　2、小朋友们一起带着自制的贺卡、春联和窗花，舞着狮子去给其他小朋友拜年。（带着幼儿随着欢庆的音乐出活动室。）

　4幼儿园过新年教案：活动延伸

　1、组织幼儿给小班的弟弟妹妹拜年、送贺卡，并且舞龙舞狮给他们看，将过新年的欢乐与他们共享。

　2、教会幼儿唱《过新年》歌曲，可以在幼儿熟悉了歌曲以后，为歌曲加入动作进行表演，也可以几个人合作，编排一个舞蹈。

　5幼儿园过新年教案：活动评析

　教师能利用传统的节日，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中加深对过年习俗的理解，感受过年的欢乐。

　从教学过程来看，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，用开放式的教学方法，注意动静交替，孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力得到了培养。

幼儿园优秀教案 篇2

　 目标:

　一、能流利地说出单词 ice cream, meat, fish, honey, jelly

　二、能灵活地运用句型“I want …”,“Here you are.”“Thank you.”进行对话。

　三、在音乐和游戏中巩固单词和句型。

　 活动重点：

　一、巩固单词ice cream, meat, fish, honey, jelly

　二、操练句型“I want …”,“Here you are.”“Thank you.”

　 活动难点：

　句型“I want …”,“Here you are.”“Thank you.”的灵活应用。

　四、语言点：ice cream, meat, fish, honey, jelly，I want …，Here you are，Thank you

　五、教具准备：ice cream, meat, fish, honey, jelly的单词卡片；书袋一个。

　六、活动过程：

　（一）热身：师幼一起跟着钢琴伴奏曲演唱歌曲《I want ice cream》

　（二）复习单词ice cream, meat, fish, honey, jelly，通过“大小声游戏”来复习单词，幼儿的发音根据教师手势高低的变化而变化。

　（三）操练句型I want …，Here you are，Thank you

　教师带读句型I want …

　幼儿一起读句型I want …

　请一位小朋友到前面当小老师，教师充当学生的角色跟小老师一起示范：

　教师：I want …

　小老师：Here you are.

　教师：Thank you.

　请其他小朋友跟小老师一起玩操练句型的游戏，站起来操练句型的小朋友都能得到一张食物的卡片。

　拿到卡片的5位小朋友到前面站成一排，请出下面举手的5位小朋友站起来互换角色玩操练句型的游戏。

　（四）游戏《Fingers Turn Turn Turn》

　七、带幼儿排队喝水、上洗手间边走边唱歌曲《I want ice cream》,活动在轻松的氛围中自然结束。

　本次课是围绕着幼儿都很感兴趣的食物ice cream, meat, fish, honey, jelly而展开的，活动内容除了复习单词以外主要是操练句型I want …，Here you are，Thank you.

　本次活动的环节安排得比较合理，时间也把握得很好，幼儿的参与性较高，教师能很好得把控课堂。游戏部分和新颖能把所教的内容编成英语儿歌，朗朗上口，幼儿都比较喜欢。不足之处是在游戏环节中，没有顾及所有的幼儿，虽然有大部分幼儿都参与了，但是还有一小部分幼儿在等待，因此，在小老师这个环节可以多换几个小老师，游戏还可以多玩两遍，以便让所有的幼儿都能参与。此外，有个别幼儿不善于开口，我应该多给予鼓励。

　本次活动总体来说还是不错的，但是不足之处我会虚心请教有经验的老师，取长补短，争取取得更好的成绩！

幼儿园优秀教案 篇3

　活动目标

　1.通过游戏练习踮脚、下蹲、跳跃等技能。

　2.积极参与活动，体验同伴游戏的快乐。

　活动准备

　吹泡泡用具、场地

　活动过程

　一、导入

　1.热身运动：教师带领幼儿做小动物模仿操。

　2.教师吹泡泡，让幼儿自由抓泡泡，比比谁抓的多，提醒幼儿在活动过程中注意安全。

　二、展开

　1.幼儿自由用身体模仿泡泡：大泡泡、小泡泡、飞高、飞低、泡泡破……

　（引导启发幼儿用踮脚、下蹲、跳跃等动作表现）

　2.幼儿学说儿歌

　指导语：吹泡泡好玩吗？今天咱们就和小伙伴手拉手，用身体做一个大泡泡，来玩一次不一样的吹泡泡游戏！

　学说儿歌：吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了。

　3. 讲解游戏规则

　当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；

　念到泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；

　念到泡泡破了，幼儿向后跳。

　4.引导幼儿边念儿歌边玩游戏，注意按指令做动作，并避免相互碰撞。

　三、结束

　教师带领幼儿做放松活动：伸展手臂，放松腿部肌肉等，表扬遵守规则、活动积极的幼儿，鼓励稍差幼儿，活动结束。

幼儿园优秀教案 篇4

　核心导读：买菜（音乐）“一课三议” 活动名称买菜（音乐） 日期04、11、 执教者周洁 参加人员吴丽娟、李英、王芳、陈卫锋、李桂芹 活动情况记载 李桂芹：可以布置一个菜场，进行情境表演，激发幼儿的活动

　买菜（音乐）“一课三议”

　活动名称买菜（音乐）

　日期04、11、

　执教者周洁

　参加人员吴丽娟、李英、王芳、陈卫锋、李桂芹

　活动情况记载

　李桂芹：可以布置一个菜场，进行情境表演，激发幼儿的活动兴趣，能够大胆的表述；

　陈卫锋：图谱可以准备成可以替换的，这样对歌曲进行创编时，就可以更换图谱了；

　吴丽娟：可以设计一个节奏谱，一句一行，让幼儿一看就知道音乐有几句。

　王芳：课前让家长带领小朋友去菜场观看买菜；

　李英：在导入部分可以做一些韵律，激发幼儿的兴趣。

　第（1）次讨论

　第一稿

　买菜（中班音乐）

　张家港市大新中心幼儿园周洁

　 一、活动目标：

　1、通过游戏让幼儿感受菜场里有各种各样的菜。

　2、尝试创编歌曲买菜，体验改编歌词的乐趣。

　 二、活动准备：菜场的布置

　 三、活动设计：

　（一）、导入：韵律活动；

　（二）、学习歌曲；

　1、教师随乐舞蹈，幼儿观看教师去菜场买菜

　2、说说老师买了什么菜

　3、说一说菜是什么样子或味道的

　4、整理歌词，幼儿跟随教师清唱歌曲；

　5、幼儿齐唱歌曲。

　（三）、创编歌曲

　1、复习歌曲《买菜》

　要求：（1）用轻轻的声音演唱

　（2）听琴声到最后一句话时，声音渐轻

　2、说说歌曲里的菜

　3、创编一句歌词

　鼓励和别人编的不一样的

　音乐：猪小弟（附评课）

幼儿园优秀教案 篇5

　 活动目标：

　1、探索并感知球的基本特征。

　2、了解球的种类，体验玩球的乐趣。

　3、通过动手制作球，激发幼儿的探索欲望。

　 活动准备：

　1、各种各样的球：如：篮球、足球、；乒乓球、铁球、气球、网球、垒球等。

　2、装有水和吹起来的气球若干。

　3、制作球可选择的材料：报纸、海绵、棉花、泥土、沙土、布、橡皮泥、胶带、塑料袋、水、药丸壳等。

　4、木板做成的斜面若干。

　 活动过程：

　一、幼儿自由玩球，探索球的特性。

　1、提供各种球，请幼儿自由玩球。

　2、提问：球是什么样的？（幼儿自由讨论回答）

　3、教师在幼儿探索的基础上小结：球大多数是圆的，能滚动，能跳起来，有的轻有的重，有的大有的小。

　二、幼儿动手操作，探索空心和实心球的不同。

　1、提供装有水和吹起来的气球若干个，请幼儿试着玩一玩。

　2、提问：这些气球有什么不同？

　3、幼儿讨论回答：一个装了水，一个没装水；装水的沉，没装水的轻；一个软一个硬；装水的弹不起来，没装水的能弹起来。

　4、教师在幼儿讨论的基础上小结：装有水的气球是实心的，没装水的气球是空心的。

　5、请幼儿尝试将教师提供的各种球按空心和实心分开。

　三、提供多种材料，请幼儿动手做一个球。

　1、教师为幼儿提供多种材料，请幼儿寻找自己认为最适合做球的材料，动手做一个球。

　2、请幼儿说一说自己使用了什么材料，是怎么做的。

　四、游戏：看谁的球滚得远

　教师提供斜面若干，请幼儿尝试滚动自己的球，比一比谁做的球滚得远。

　五、讨论：生活中你还见过哪些球？它们都是圆形的吗？

　六、延伸活动：

　请幼儿找一种材料，做一个跳得最高的球。

幼儿园优秀教案 篇6

　 活动意图

　黄豆是怎样变成豆浆的呢？稻谷外面毛毛的壳是怎样去掉的呢？孩子们每天在品尝豆浆或吃饭时，总会窃窃地讨论着。然而，现代科技产品——豆浆机、碾米机那飞快的速度，导致我们只能向孩子们说教其中的原理，孩子们也只能似懂非懂地眨巴着小眼睛。没有了探索、发现的过程，以致老师的说白显得那么无力和飘渺。于是，我组织了本次活动，旨在利用较“原始”的工具，让孩子通过自己的探究和体验，科学技术与社会生活的关系。

　 活动目标

　1、通过探索、比较、找出最合适的.使用工具。

　2、能根据操作结果进行记录，并能大胆表达自己的发现。

　3、对探索活动感兴趣，有良好的操作习惯。

　 活动准备

　1、干、湿黄豆、花生米、稻谷若干（幼儿参与浸泡）。

　2、石臼、石磨和擀面棒每组若干。全自动豆浆机一台。

　3、“变变变”记录表人手一张。一张“变变变”操作结果汇总表。记号笔若干。

　 活动过程

　一、看看、摸摸，比较干、湿的不同

　1、师：今天老师在你们的桌子上准备了两盆，请你去看看是什么？摸一摸，看一看，它们有什么不一样？

　2、为什么会变得胖胖的？

　二、第一次操作：使用工具后，发现的变化

　1、分别介绍石臼、石磨和擀面棒及其使用方法。

　师：你认识这种工具吗？你在哪里看见过？你知道怎样使用它吗？

　2、幼儿操作、发现、交流的变化。幼儿在操作的过程中发现各种工具给没带来不同的变化。

　师：刚才你用了什么工具？你发现了什么？

　师：浸泡过的容易碎，所以磨豆浆及花生奶一定要浸泡，而为稻谷胶皮应该先把稻谷晒干，不然磨出来的米粒就不完整了。

　三、幼儿第二次操作：按要求选择合适的工具进行操作，并记录操作结果

　1、兔妈妈打电话来说，秋天到了，他们收获了许多黄豆、花生米和稻谷，她想请朋友们到家里来喝豆浆、喝花生奶、品尝白白的大米饭，但不知使用什么样的工具才合适，请小朋友她。

　2、幼儿猜测：你觉得兔妈妈使用什么合适的工具，才能喝到香香的豆浆和花生奶？为什么？

　你看兔妈妈使用什么合适的工具，才能吃到白白的大米饭？为什么？

　3、幼儿操作：

　（1）讲解记录要求：

　请小朋友用不同的工具进行操作，如果成功了就在相应的格子里打√，如果使用的那种工具没有取得成功，就在相应的格子里打×。

　（2）幼儿操作并记录

　4、汇总记录结果，比较发现最合适的工具。

　（1）幼儿相互讲解自己操作的记录结果。

　（2）统计每样工具操作成功的人数。

　师：用石磨使黄豆变成豆浆，请取得成功的小朋友举手。师幼一起数数后把总数记录在汇总表上。

　同样的方法完成其他操作结果的汇总。

　（3）根据统计数字的不同发现最合适的工具。

　师：请小朋友比较一下，要使黄豆变成豆浆，用哪种工具成功的人多？

　要使黄豆变成豆浆，你觉得用哪种工具最合适？

　同样方法比较花生及稻谷，找出最合适的使用工具。

　（4）师：兔妈妈，这下你该知道使稻谷变成大米应该先把稻谷晒干，然后再用石臼最合适；

　而磨豆浆及花生奶用石磨最合适，但黄豆和花生米应该先浸泡，你可别忘了，磨好后还得煮熟了才能请客人喝！

　四、认识全自动豆浆机

　1、米饭、豆浆非常有营养，以前的人们就是利用石臼来使稻谷脱皮，变成大米的；用石磨来磨豆浆，然后把豆浆煮熟后再喝。现在，科技越来越发达，已经发明了碾米机和全自动豆浆机。人们想喝豆浆，只要把浸泡的黄豆放进去，一会儿就能喝到香香的豆浆。

　2、示范磨豆浆，让幼儿了解高科技产品的先进，从而知道要从小学好本领，长明更先进的科技产品，使人们的生活更方便。

幼儿园优秀教案 篇7

　 活动目标：

　1．理解诗歌内容，有感情地朗读诗歌。

　2．感受诗歌意境，并能与作品中孩子的神思遐想产生共鸣。

　3．引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。

　4．根据已有经验，大胆表达自己的想法。

　 活动准备：

　1．：蓝天、月亮、星星、云朵、河流

　2．经验准备：在天气晴朗的夜晚，请家长与孩子一起观察蓝天特别引导幼儿观察了解""，感受蓝天的神奇，引发幼儿产生联想。

　 指导要点：

　1.活动重难点：理解诗歌内容，学会有感情地朗读整首诗歌。

　2.指导要点：通过图文、视听结合的方式让幼儿理解诗歌内容；并通过分组轮换阅读的方式让幼儿学朗读整首诗歌。

　 活动过程：

　1．导入引题

　师：你们知道蓝天里都有些什么吗？（调动幼儿已有经验进行讲述

　2．欣赏理解诗歌

　（1）教师有感情地朗读诗歌一遍，让幼儿初步感知诗歌内容。

　提问：弟弟问蓝天，都问了谁？（启发幼儿说出月亮、星星、云朵、并出示相应的）

　（2）结合背景图教师再次朗读诗歌，让幼儿进一步理解诗歌内容。

　提问：弟弟对月亮说了什么？（引导幼儿用诗歌里的句子来说）以同样的方法提问"弟弟对星星（云朵、）说了什么？并学习相应的形容词"闪闪、轻轻、长长"

　（3）结合背景图，幼儿跟读整首诗歌。

　提问：为什么说"月亮笑眯眯、星星眨眨眼"？

　3．朗读诗歌

　（1）跟读2-3遍。（教师要用自己的情绪去感染幼儿。）

　（2）多种形式（如分组、轮流）朗读。（把幼儿分成月亮、云朵、星星、组分别读诗歌中的相应部分。引导幼儿有感情的朗读。）

　4.讨论

　（1）蓝天里，除了有月亮、云朵、星星、外，还有些什么？（引导幼儿通过对蓝天产生更多的遐想，并能与作品中孩子的神思遐想产生共鸣。）

　（2）你们会问蓝天什么问题呢？

　（3）你喜欢诗歌里的小弟弟吗？为什么？

　师：蓝天里藏有好多的秘密，你们想知道答案吗，答案全部藏在书本里，你可以从书里获得很多很多的知识。

　 评价要素：

　是否理解诗歌内容并有感情地朗读诗歌。

　 活动建议：

　1．可以用多媒体的方式，引导幼儿欣赏生动形象的诗歌画面，感知理解诗歌内容。

　2．在日常活动中，鼓励幼儿阅读幼儿用书，有感情地朗诵诗歌。

　3.建议幼儿通过各种形式与一起帮弟弟找答案。

　 附儿歌： 弟弟问蓝天

　夜晚窗台前弟弟问蓝天：

　高高的月亮，你离咱有多远?

　轻轻的云朵，你会不会变雨点?

　闪闪的星星，你为啥数不完?

　长长的，你有没有大轮船?

　月亮笑眯眯，星星眨眨眼，

　好像告诉小弟弟，答案藏在书里面。

　 活动反思：

　本次活动紧紧结合本班幼儿年龄特点，从幼儿感兴趣的内容入手，无论在幼儿知识储备方面，还是教师教具准备方面，各项工作做得细致完善，因而在活动进行时孩子们积极参与，理解诗歌内容，创造性思维得到了进一步发展，活动取得较好的效果，能达到预定的教育教学目标。

幼儿园优秀教案 篇8

　活动目标：

　1、愿意跟随老师双脚向前跳。

　2、乐于参与游戏，体验游戏的快乐。

活动准备：

　1、 兔子头饰若干

　2、用硬纸板做成的红萝卜若干。

　3户外场地放至三把小椅子。

　活动过程：

　一、引题

　1、教师和幼儿带上小兔的头饰，教师手拿萝卜扮演兔妈妈，请幼儿做兔宝宝和妈妈一起送萝卜到兔奶奶，兔爷爷和兔妹妹家。

　二、给兔奶奶送萝卜

　1、教师带幼儿跳到奶奶家，伸手做前门的动作，边敲边说，“笃笃笃，兔奶奶在家吗?”

　2、教师扮演兔奶奶的角色，模仿开门说：小兔子们，你们有事吗?

　3、师引导：兔奶奶，我们给您送大萝卜……边说边递。

　三、游戏：送萝卜

　1、幼儿反复几次送到兔爷爷和妹妹家。

　活动反思：活动前，全班做舒展活动，跟着音乐轻轻的运动。在轻松音乐的氛围中，小朋友非常愉悦舒展自己的身体。

　下个环节，以小兔子的角色环节进行，练习双脚并拢向上跳，请个别幼儿示范，其余集体纠错模仿。

　在送的环节中，一直以情景灌输，小朋友都非常愿意送给爷爷、奶奶食物，并在游戏中继续学习跳的动作。

海的女儿 原文（中文版)

　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用征文吧，写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得征文很难写吧，以下是我为大家收集的我和2035有个约主题征文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

我和2035有个约主题征文1

　2035年后的自己，你好!

　茫茫人海，我们只不过是尘世间的匆匆过客，我对未来充满了希望，在这个初夏的中午，我用所学的文化，安静地给你写信，为自己，为将来埋下一个伏笔，勾勒出未来的美丽。

　我在学校上学的往事，你可记得?3年级时因奔跑而被老师拒之门外，罚写检讨，于是和同你一起奔跑的小黄，小汤一起来了个“桃园三结义”?你与小吴斗智斗勇，把他驳得一句话也说不出来?你考试满分，连五官都要跳起舞来，高兴得简直要飞起来。在我们学校，日记长跑独一无二，我们的2周年庆祝活动，令我难忘，我用手中的笔记录育课上的“?”事，在表演那天，我的日记笑“倒”了台下台上一片人，那一刻，永远被我铭记在心。这是金色的童年，尘封的往事。

　18年后，张家港会是怎么样?是树木更绿?花儿更艳?我生活在这儿，会找什么工作，是成栋梁之材，还是默默无闻?也许我做了老师，老师像蜡烛，牺牲自己，照亮他人，把一个个学生教育成人。你可能已淡忘，在我给你写信的同时，陈老师正在切西瓜，把我们馋得“口水直流三千尺”，陈老师用美味多汁的西瓜引诱我们，让我们把这篇文章写好写精彩，在访问一个不存在的未知者，可是我知道，这是写给自已。

　我现在的父母分别是医生和律师，虽收入不多，但也算中等，他们为我付出了很多很多，滴水之恩，当涌泉相报!也许，在18年后，我出人头地，他们却老了，时间永恒，所以应当好好孝敬他们。

　2035年后，正是而立之年，我希望在30岁时能有所成就，生活轻松愉快。

我和2035有个约主题征文2

　星期天，我正写着作业，窗外传来一阵音乐声，好像是TFboys的歌，越听我越坐不住，嘟着嘴去找妈妈。

　妈妈把我抱在怀里，笑着问我怎么了。“成天学习，如果能不学习多好！”我赌气回答。妈妈看了看我，说：“学习可不是负担，学习是一种权利哦，如果不是我们的祖国这么强大，你哪有机会这么学习呢？”我诧异地睁大了眼睛看着妈妈，妈妈接着说：“你的太奶奶出生在旧社会，饭都吃不饱，根本没机会学习，还是新中国成立以后扫除文盲，太奶奶才认识了一些字。”饿肚子实在是太难受了，文盲就更痛苦了，什么书都不能看呀，想到这里，我不由得庆幸起自己能吃饱也会认字。

　妈妈让我坐在椅子上，接着说：“阿公出生在建国后，虽然他能上学，但是那时候我们国家不富裕，教育还不发达，阿公上到高中就被迫停学了，阿公一直觉得上学太少很遗憾哦。”我感叹到：“我现在三年级，如果三年后同学们上初中，而我不能上学了，我可怎么办呢……真可怕！”

　“那么，妈妈你呢？”我好奇地问妈妈。妈妈想了想说：“妈妈这一代人，出生在改革开放以后，虽然小时候物质条件不如现在，但是只要好学上进，升学的道路已经很畅通啦，妈妈从小学一直读到博士毕业呢。”我歪着脑袋，认真想了想太奶奶、阿公和妈妈的学习之路，突然觉得，每天能够上学、做作业好像也没那么难受。

　“那么我呢？”“你？”妈妈笑了起来：“现在你生活条件好，不愁吃不愁穿；学习条件好，除了书本知识，还可以培养自己的爱好和特长；社会环境好，我们国家可没有动荡和战乱。你再不好好享受祖国给你的学习权利，学有所成报答祖国，你觉得合适么？”

　啊，我突然觉得，浑身充满了干劲，真想快点去学习。窗外的音乐声又传来了，是TFboys的《我和2035有个约》，“妈妈，2035年，我都26岁啦？”“是啊，2035年，我们的祖国会基本实现社会主义现代化，如果你认真学习，到时候你已经考上博士啦！”

　我一溜烟地跑回书桌旁，我一定要好好学习，2035，我来啦！

我和2035有个约主题征文3

　“那是一个诺言穿山越海真切，预见梦想的明天......”，“这首歌是TFBOYS唱的，歌名叫我和2035有个约......”，说到这我睡着了。

　不一会“我醒了”，一个机器人说：“我是你的专用机器人小白。“我惊讶的说：”唉，那小白，请问今年是......”小白飞快的说：“2035年。”我呆住了，我发现自己长的和大人一样高了，手和脚都长大了许多，小白又说：“你只能在这个时空里待八个小时，你有什么想去的地方需要我引路吗？”我想着现在机器人都造的这么厉害，游戏室一定会更厉害，于是我跟小白说想去游戏室看一看。到了那里我看到有许多机器人闭着眼睛站在那里，肚子上都是一个一个屏幕，我问小白这些机器人都是什么，小白说这些都是中国人自己制造的游戏机，是世界最先进的，只要你站到他们面前说出想玩的游戏，它们就会告诉你游戏的规则，显示频幕上就会出现各种各样的游戏，如果有不懂的游戏规则也可以问它们。我玩了好多好多有趣的游戏，每个都特别有意思。

　出了游戏室我感觉肚子咕噜咕噜在叫，我对小白说：“小白我好饿，这路上有没有饭店？”小白笑着说：“我就会做面包！”说完只见它的“肥肚子”一下就变成了面包箱，从里面拿出了刚做好的面包给我，我接过热乎乎软绵绵的面包大口大口的吃起来，小白也烤了一块给自己吃，我们边吃边笑，可开心了，我心里想这个机器人真是太厉害了，它能理解人的思想，真的像个好伙伴一样，中国的科技已经是世界最强了，并且已经赶超欧美了。

　后来小白又带我去了许多地方，我感觉2035年世界变得好其妙，有许多新鲜的事物等待发掘，可惜我只有八个小时。

　突然我醒了，原来刚才是在做梦，我赶紧把这个梦记录在我的成长脚印上，我想到了2035年我一定要给妈妈买一个这样的机器人，这样妈妈一定会非常开心的，于是我和这样的2035年许下了一个约定。

我和2035有个约主题征文4

　2035年，充满想象。

　清晨，我会被贴心的机器人管家莱娜喊醒，她代替了各种宠物和闹钟，不在喧闹声中醒来。等我洗漱完成后，莱娜早已帮我做好一份香喷喷的早饭放在桌上，令人垂涎三尺，享受了一顿美餐后，我也要出门上班了，毕竟2035年我已经30岁了。这时，机器人会站在门口，直到我走进了电梯，缓缓下行时，她会自己把房门关好，回到家中。

　当我外出工作时，莱娜会帮我做完一切繁琐的家务事。例如整理床铺，扫地拖地……她每一件事都会做。到晚饭时间，她会查看冰箱里的所剩食物，给我发送信息，告诉我需要买什么菜。回到家，我只需要坐在沙发上，看着电视，不到30分钟，莱娜便帮我做好了晚饭，荤素搭配，帮助我保持身体健康。

　在我生病时，莱娜会贴心的照顾我，提醒我一些注意事项，帮助我早点能恢复健康；每天晚上，她会及时地告诉我第二天的天气，如果炎热，提醒好防晒霜；如果下雨，提醒我带好雨具；如果突然间降温了，提醒我多穿些衣服，不要着凉。这样的机器人管家，难道都不喜欢吗？

　而在2035年，这一切都不将会是梦想，将成为现实。科技在一点点创新，人工智能在现在已经步入了人们的生活，17年时间，经过人们的不断研发，人手一台机器人，服务了百万市民。

　而实现这个梦想的人，就是现在正在成长的我们。小时候，我们都会被喊为“祖国的花朵”，之后又学习了无数篇课文，认识了无数的“国家的栋梁”。然而这两个事物之间仅仅一步之遥。成功与否，全靠先天的天赋和后天的努力了。

　从现在起，我将开始脚踏实地地做好每一件事。学校中的一次考试；父母嘱咐我的每一件事；都将为我长大后奠定基础。

　2035年，我和你有一个约定。

我和2035有个约主题征文5

　“我和2035有个约，约在欢呼雀跃那一天。我亲爱的祖国，更加美丽和谐，昂扬齐力新世界……”每当我耳边响起这首歌时，我就开始畅想我的未来，2035年我将28岁，那时我的工作，我的生活都会是什么样的呢？

　“叮叮叮，主人，起床啦！”闹钟打破了清晨的宁静。我翻了个身，眼睛眯开一条小缝，看了一眼闹钟说：“这才六点啊，太早了，再让我睡一会儿。”说着我把头埋进了被窝里。那是一只高科技的闹钟，看我还不起床，不依不饶的说：“主人，快点起床吧，今天上午8点你有一场表演哦。”我一听，睡意全无，赶紧启动梳洗按钮。轻轻一按，床开始倾斜，当床倾斜到45度，机器人过来帮我刷牙，洗脸，梳头，化妆，一会儿功夫，我已不再头发凌乱，也不再昏昏欲睡，而变得精神抖擞，完美无瑕。我现在已经是一个万众瞩目的专业拉丁舞者，只要你一打开电视，就能看到我唯美的拉丁舞表演。

　画完妆，我来到更衣室，轻轻按一下按钮，衣柜的显示屏上出现了好几套搭配好的衣服，根据当天的气温和需要出席的场合，我选择了一套漂亮的裙装。换好衣服，来到餐厅，机器人早已帮我准备好了营养早餐。吃过早餐，就准备出门了。

　这就是我畅想的2035年的生活，但随着时代的变化，科技也越来越发达，我相信2035年真的到来的时候，我们的生活一定会更加美好。

我和2035有个约主题征文6

　“那是一个诺言穿山越海真切，预见梦想的明天……”伴着TFBOYS动听的歌声，我来到了2035年——

　这是一个陌生的世界，天上飘着朵朵白云、空气无比清新。一个小机器人向我走来，它欢快地跟我打招呼。“你好，我的名字叫sali，来自2035，我们做个朋友吧！”“你好呀，我来自20XX，我叫袁曼，很高兴认识你！”“这是你第一次到这里来吧？走，我带你看看我的‘家’。”

　走在路上，我看到了飞在天上的车。sali告诉我，这是他们的公交车，有了这种车，再也不会堵车了。说话间，有好多小汽车从我们身边驶过。我问sali，为什么每辆车上都有一个像蚂蚁形状的装饰物呢？Sali摇了摇头说：“这你可猜错了，他们是蚂号机器人，能发出警报的号角。他们关注着驾驶员有没有疲劳驾驶、酒后驾车等情况，时刻提醒驾驶员注意安全。一旦有事故发生，它们还会自动报警、协助警察处理事故呢！”

　我们穿过马路，来到一块大草坪。我刚想扔垃圾，就听到有声音传来：“和我一起保护环境吧！”。循着声音找过去，我发现一个像指示牌一样的机器人，边说边摆动着可爱的小手臂。sali告诉我，这是他们的.环保小卫士嘟嘟，当草坪上垃圾过多的时候，它就会变成一个吸尘器，把垃圾全部吸走，然后‘吐’到垃圾桶里。这里天这么蓝、水这么清，多亏了有这些环保小卫士呢！

　接着，sali还带着我看了数字图书馆、科技工厂等，各类新奇的事物真让我应接不暇。

　“叮铃铃……叮铃铃……”随着一阵清脆的闹铃声，我睁开睡眼，发现自己竟然还在2022！“我和2035有个约，约在欢呼雀跃那一天。我亲爱的祖国更加美丽和谐，昂扬屹立新世界……”我哼着熟悉的歌，心中默念：2035快快到来吧！我还要和sali一起继续游玩呢！

我和2035有个约主题征文7

　“我和2035有个约，约在欢呼雀跃那一天。”

　2035年对于现在四年级的我是17年后。在那一年，我已经是27岁大男孩了。那时候的我，是在读书？工作?~~

　2035年。我刚好27岁，设那时的我，是一名优秀的人名教师，因为当老师曾今是我的梦想之一。我站在高高的讲台上给我的学生们讲着课！

　2035年，我刚好27岁，设那时的我，是一名酷酷的轮滑教练，因为我的轮滑教练在我心目中一直都是酷酷的，我穿着最喜欢的红色轮滑鞋，带着我的学员们奔跑在训练场地！

　2035年，我刚好27岁，设那是的我，是一名钢琴老师，因为从5岁学习钢琴以来，一直享受这每一曲动听的钢琴曲给我带来的欢乐！

　2035年，十七年以后，设着自己的各种角色。2035年，我已成大人了，已经踏入社会了，可以照顾自己的家人了，通过自己的努力可以创造美好生活了！2035年，我生活的城市古都南京，应该至少有三十条地铁站了吧？人们的水活水平也肯定大大的提高了吧？我的爸爸妈妈也快步入老年了，那时的我，一定是个很阳光很温暖的大男孩，懂得为社会付出一些自己力所能及的义务，懂得担起家里的大梁，让为了我一直辛苦抚育我成长的爸爸妈妈能幸福的步入老年生活！

　2035年，我和你约定，我一定努力加油！成为最好的自己！

我和2035有个约主题征文8

　昨天晚上我做了个奇怪的梦，没想到在我身上会发生这么奇妙的事！

　迷迷糊糊中突然听到有人叫我的名字。朱亦绮收信，我打开门，看见邮递员叔叔的手上正拿这封信。我回了句“谢谢，叔叔。”回到家物品迫不及待的打开信封，想看看谁给哦呜的信。

　“朱亦绮，你好！也许你不相信，写信给你的是未来的你，我是通过时空机器把信寄给你的。我现在生活的时间是2035年。当你打开信的一刹那，我是可以收到反馈了，你在10分钟后打开电脑，我会上电脑和你说话。”

　过了一会，我兴冲冲的打开电脑，上了QQ，一个长相和我差不多的女孩子出现在屏幕上，我该怎么叫她呢！那女孩子像是看透了我的想法说：“你就叫我未来吧！而我就叫你过去。”我点了点头，表示同意。

　未来突然问到：“还记得你和小朋友的梦想吗？”我回答到：“记得啊！我和妹妹要一起到北京发展，我会去教舞蹈，而妹妹会去教书法。当我们事业有成时会把父母也接过来享福。你怎么突然问我这个事啊？”未来沉思了一下，告诉你：“其实你没有去教舞蹈，而妹妹也没有教书法。而是在南京的超市工作。”“这怎么可能”我说。未来撇了撇嘴说：“知道这是为什么吗？由于你们没好好努力学习，高考时没有考上所希望上的学校。拿不到证书，自然也就不能实现自己的梦想!”

　未来有点恨铁不成钢的说：“有梦想是好事，可是梦想能不能实现是需要自己努力的，需要付出的，不是说着说着，想着想着就会实现的。”我一下子呆了。“未来，你和我，就是告诉我这个吗？也许你不说，我还自我感觉良好，原来我是那样的差劲！”我说。我来和你说这些，并不是要说你多差劲，而是要告诉你，有付出才会有回报，只有好好学习，才会有美好的明天。我们做个约定吧！当你生活的时间到了2035年，我还会再次和你，我希望到时的你可以正正实现自己的梦想。我答到，我会努力的，为了梦想付出在多也是值得的。

　那就让我们约定在2035吧！

我和2035有个约主题征文9

　听着TFBOYS的一首《我和2035有个约》，我和2035有个约，约在欢呼雀跃那一天，我亲爱的祖国更加美丽和谐……我的思绪万千，到了2035年，我的家乡会是怎么样的呢？我坐着2035时空飞船来到自已的未来的家乡——建阳，我发现，我的家乡发生翻天覆地变化。

　一下飞船，映入眼帘的是一座座高楼大厦，街道又宽又大，各种商品琳琅满目、五彩缤纷。我走在大街上，突然，我的背后传来机器人的声音：“加油呀！伙伴们，清扫垃圾，让城市变得更整洁、美丽！原来是街上都有放置扫地机器人，看到街上有垃圾时，会自动感应把垃圾清扫干净。难怪地上都一尘不染，看着非常舒服。

　我往公交站点走去，正准备等车回家，不一会儿，一辆大型公交车停在了我的面前，一上车，车上光光的，滑滑的。我奇怪了，这车连方向盘也没有，也没有司机，怎么开呀？忽然这车有反应了，原来是电脑遥控的太阳能汽车。电脑说话了：“咳咳咳，你好，你需要什么服务”？我说；“这车没司机怎么开呀？”电脑说；“噢，你就问这个呀！你告诉我说："你要去哪里？或者按键到哪一站，我能很快的把你带到那里，另外我们还有免费的热橙汁呢！”我说；“很好，我要去嘉园山点水3号楼，现在给我来一杯热橙汁吧！我心想，啊！这车真好呀！

　到家了，在家里，站到窗前就可以看到很美的风景，远山近水，尽收眼底。小区的花园非常的漂亮，各种各样的花儿争奇斗艳。如果你在家里呆累了，只要一走出家门就可以锻炼身体，小区有各种健身器，游泳池，球场等等。我来到我们的学校，啊！教学楼居然高达百多层，学校大门也变成了全自动门的了，站在门口，你的个人信息就全进入学校电脑档案，教室的所有门都由密码开关，非常的安全方便。窗子也可以由季节的变换而自动调整室内温度，不再用电扇或空调了。课桌也全部是水晶课桌，漂亮极了，每张课桌上还配有一台微型电脑。凳子也可以自动调节高低和坐姿。地板都是七色地板，还是有弹性的，摔倒了也不痛。在学校上课像玩游戏一样的轻松快乐，学习一点不吃力……

　我和2035有个约，未来由我们主演，但愿2035年我的家乡真的是这样的美好。我要给家乡的建设做好准备，努力学习。将来，我们就是美好家乡的建设者。

我和2035有个约主题征文10

　听着TFBOYS所唱的歌——《我和2035有个约》。听着歌词：我和2035有个约，约在欢呼雀跃那一天，我亲爱的祖国更加美丽和谐，昂扬屹立新世界……我浮想联翩，在未来的2035年，会有什么伟大的变化呢？我乘坐着时光机来到了2035年的河南，真是令我大开眼界啊！

　到处的树木都郁郁葱葱，天空明净湛蓝，河水也清澈见底……到处的一切都美不胜收。突然，从天空中飞来一轮形轮船到不明飞行物，悬空在地面上放下了台阶，我疑惑不解：这是什么东西啊？我看着人们一个个走了上去，好奇心过重的我也跟了上去。刚上去，就发出了一声响：“请选择你的目的地。”我也不知道该去哪儿，就随口说了个去商店。“滴，请坐车，预计在三分钟后到达。”我走上了车，发现司机竟然是个机器人！我有些震惊，走到了座位上，坐了下来，这椅子竟然还可以是给人，我按了一下那个按钮，神奇的出现了一对机器手臂，帮我按肩、捶腿，好舒服呀。“滴，到站了，请您下车”我依依不舍地走下了车，来到了商场。

　这商场更是让我大吃一惊：所有的收银员，销售员都是机器人。我走进去，里面的商品琳琅满目，各式各样。而且你站到传送机面前，想买哪个商品就会把你传送到那里，等你选购好商品，再把你传送回来，既省时又省力。去结账时，机器人通过眼睛扫描物品，可以在几秒之内说出多少价格，通过扫脸支付，如果目前没有钱，还可以预支你未来的钱财。

　这可真神奇，简直让我开阔视野。连道路两边的环卫工人都是机器人，当他们看到垃圾的时候，为自动感应把垃圾清理干净，可谓是一尘不染。

　我和2035有个约，约在新征途的新起点，用真心去创领两个100年，未来由我们主演。但愿在未来的2035年，我的家乡真可以这么神奇。现在，我们一定要努力学习，将来让我们成为祖国美丽的建设者，为祖国献上一份礼物，献上一份贡献。

贝多芬的简介

原文：

在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃。然而它是很深很深，深得任何锚链都达不到底。要想从海底一直达到水面，必须有许多许多教堂尖塔一个接着一个地联起来才成。海底的人就住在这下面。

这儿有音乐，也有歌声。当黄昏逐渐变得阴暗的时候，各色各样的灯笼就一起亮起来了。它们看起来就好像飘在空中的世界各国的旗帜。小人鱼一直向船窗那儿游去。每次当海浪把她托起来的时候，她可以透过像镜子一样的窗玻璃，望见里面站着许多服装华丽的男子；但他们之中最美的一位是那有一对大黑眼珠的王子：无疑地，他的年纪还不到十六岁。今天是他的生日，正因为这个缘故，今天才这样热闹。

水手们在甲板上跳着舞。当王子走出来的时候，有一百多发火箭一齐向天空射出。

天空被照得如同自昼，因此小人鱼非常惊恐起来，赶快沉到水底。可是不一会儿她把头伸出来了——这时她觉得好像满天的星星都在向她落下，她从来没有看到过这样的焰火。许多巨大的太阳在周围发出嘘嘘的响声，光耀夺目的大鱼在向蓝色的空中飞跃。这一切都映到这清明的、平静的海上。这船全身都被照得那么亮，连每根很小的绳子都可以看得出来，船上的人当然更可以看得清楚了。啊，这位年轻的王子是多么美丽啊！当音乐在这光华灿烂的夜里慢慢消逝的时候，他跟水手们握着手，大笑，微笑……

夜已经很晚了，但是小人鱼没有办法把她的眼睛从这艘船和这位美丽的王子撇开。

小人鱼觉得这是一种很有趣的航行，可是水手们的看法却不是这样。这艘船现在发出碎裂的声音；它粗厚的板壁被袭来的海涛打弯了。船桅像芦苇似的在半中腰折断了。

后来船开始倾斜，水向舱里冲了进来。这时小人鱼才知道他们遭遇到了危险。她也得当心漂流在水上的船梁和船的残骸。

天空马上变得漆黑，她什么也看不见。不过当闪电掣起来的时候，天空又显得非常明亮，使她可以看出船上的每一个人。现在每个人在尽量为自己寻找生路。她特别注意那位王子。当这艘船裂开、向海的深处下沉的时候，她看到了他。她马上变得非常高兴起来，因为他现在要落到她这儿来了。可是她又记起人类是不能生活在水里的，他除非成了死人，是不能进入她父亲的官殿的。

不成，决不能让他死去！所以她在那些漂着的船梁和木板之间游过去，一点也没有想到它们可能把她砸死。她深深地沉入水里，接着又在浪涛中高高地浮出来，最后她终于到达了那王子的身边，在这狂暴的海里，他决没有力量再浮起来。他的手臂和腿开始支持不住了。他美丽的眼睛已经闭起来了。要不是小人鱼及时赶来，他一定是会淹死的。

她把他的头托出水面，让浪涛载着她跟他一起随便漂流到什么地方去。

天明时分，风暴已经过去了。那条船连一块碎片也没有。鲜红的太阳升起来了，在水上光耀地照着。它似乎在这位王子的脸上注入了生命。不过他的眼睛仍然是闭着的。

小人鱼把他清秀的高额吻了一下，把他透湿的长发理向脑后。她觉得他的样子很像她在海底小花园里的那尊大理石像。她又吻了他一下，希望他能苏醒过来。

钟声从那幢雄伟的白色建筑物中响起来了，有许多年轻女子穿过花园走出来。小人鱼远远地向海里游去，游到冒在海面上的几座大石头的后面。她用许多海水的泡沫盖住了她的头发和胸脯，好使得谁也看不见她小小的面孔。她在这儿凝望着，看有谁会来到这个可怜的王子身边。

她一直就是一个沉静和深思的孩子，现在她变得更是这样了。她的姐姐们都问她，她第一次升到海面上去究竟看到了一些什么东西，但是她什么也说不出来。

有好多晚上和早晨，她浮出水面，向她曾经放下王子的那块地方游去。她看到那花园里的果子熟了，被摘下来了；她看到高山顶上的雪融化了；但是她看不见那个王子。

所以她每次回到家来，总是更感到痛苦。她的唯一的安慰是坐在她的小花园里，用双手抱着与那位王子相似的美丽的大理石像。可是她再也不照料她的花儿了。这些花儿好像是生长在旷野中的东西，铺得满地都是：它们的长梗和叶子跟树枝交叉在一起，使这地方显得非常阴暗。

现在她知道王子住在什么地方。在这儿的水上她度过好几个黄昏和黑夜。她远远地向陆地游去，比任何别的姐姐敢去的地方还远。的确，她甚至游到那个狭小的河流里去，直到那个壮丽的大理石阳台下面——它长长的阴影倒映在水上。她在这儿坐着，瞧着那个年轻的王子，而这位王子却还以为月光中只有他一个人呢。

有好几个晚上，她看到他在音乐声中乘着那艘飘着许多旗帜的华丽的船。她从绿灯芯草中向上面偷望。当风吹起她银白色的长面罩的时候，如果有人看到的话，他们总以为这是一只天鹅在展开它的翅膀。

她渐渐地开始爱起人类来，渐渐地开始盼望能够生活在他们中间。她觉得他们的世界比她的天地大得多。的确，他们能够乘船在海上行驶，能够爬上高耸入云的大山，同时他们的土地，连带着森林和田野，伸展开来，使得她望都望不尽。她希望知道的东西真是不少，可是她的姐姐们都不能回答她所有的问题。因此她只有问她的老祖母。她对于“上层世界”——这是她给海上国家所起的恰当的名字——的确知道得相当清楚。

"如果人类不淹死的话，”小人鱼问，“他们会永远活下去么？他们会不会像我们住在海里的人们一样地死去呢？”

"一点也不错，”老太太说，“他们也会死的，而且他们的生命甚至比我们的还要短促呢。我们可以活到三百岁，不过当我们在这儿的生命结束的时候，我们就变成了水上的泡沫。相反地，人类有一个灵魂；它永远活着，即使身体化为尘土，它仍是活着的。它升向晴朗的天空，一直升向那些闪耀着的星星！正如我们升到水面、看到人间的世界一样，他们升向那些神秘的、华丽的、我们永远不会看见的地方。”

"为什么我们得不到一个不灭的灵魂呢？”小人鱼悲哀地问。“只要我能够变成人、可以进入天上的世界，哪怕在那儿只活一天，我都愿意放弃我在这儿所能活的几百岁的生命，”"你决不能起这种想头，”老太太说。“比起上面的人类来，我们在这儿的生活要幸福和美好得多！”

"那么我就只有死去，变成泡沫在水上漂浮了。我将再也听不见浪涛的音乐，看不见美丽的花朵和鲜红的太阳吗？难道我没有办法得到一个永恒的灵魂吗？”

"没有！”老太太说。“只有当一个人爱你、把你当做比他父母还要亲切的人的时候：只有当他把他全部的思想和爱情都放在你身上的时候；只有当他让牧师把他的右手放在你的手里、答应现在和将来永远对你忠诚的时候，他的灵魂才会转移到你的身上去，而你就会得到一份人类的快乐。”

小人鱼叹了一口气，悲哀地把自己的鱼尾巴望了一眼。

"我们放快乐些吧！”老太太说。“在我们能活着的这三百年中，让我们跳和舞吧。这究竟是一段相当长的时间。今晚我们就在宫里开一个舞会吧！”

在这些人中间，小人鱼唱得最美。大家为她鼓掌；她心中有好一会儿感到非常快乐，因为她知道，在陆地上和海里只有她的声音最美。不过她马上又想起上面的那个世界。

她忘不了那个美貌的王子，也忘不了她因为没有他那样不灭的灵魂而引起的悲愁。因此她偷偷地走出她父亲的宫殿：当里面正是充满了歌声和快乐的时候，她却悲哀地坐在她的小花园里。忽然她听到一个号角声从水上传来。她想：“他一定是在上面行船了：他——我爱他胜过我的爸爸和妈妈；他——我时时刻刻在想念他；我把我一生的幸福放在他的手里。我要牺牲一切来争取他和一个不灭的灵魂。”

小人鱼于是走出了花园，向一个掀起泡沫的漩涡走去——巫婆就住在它的后面。她以前从来没有走过这条路。这儿没有花，也没有海草，只有光溜溜的一片灰色沙底，向漩涡那儿伸去。水在这儿像一架喧闹的水车似地漩转着，把它所碰到的东西都转到水底去。

小人鱼在这森林面前停下步子，非常惊慌。她的心害怕得跳起来，她几乎想转身回去。但是当她一想起那位王子和人的灵魂的时候，她就又有了勇气。她把她飘动着的长头发牢牢地缠在她的头上，好使珊瑚虫抓不住她。她把双手紧紧地贴在胸前，于是她像水里跳着的鱼儿似的，在这些丑恶的珊瑚虫中间，向前跳走，而这些珊瑚虫只有在她后面挥舞着它们柔软的长臂和手指。

现在她来到了森林中一块粘糊糊的空地。这儿又大又肥的水蛇在翻动着，露出它们淡**的、奇丑的肚皮。在这块地中央有一幢用死人的白骨砌成的房子。海的巫婆就正坐在这儿，用她的嘴喂一只癫蛤蟆，正如我们人用糖喂一只小金丝雀一样。她把那些奇丑的、肥胖的水蛇叫做她的小鸡，同时让它们在她肥大的、松软的胸口上爬来爬去。

"我知道你是来求什么的，”海的巫婆说。“明天太阳出来以后，我就没有办法帮助你了，只有等待一年再说。我可以煎一服药给你喝。你带着这服药，在太阳出来以前，赶快游向陆地。你就坐在海滩上，把这服药吃掉，于是你的尾巴就可以分做两半，收缩成为人类所谓的漂亮腿子了。可是这是很痛的——这就好像有一把尖刀砍进你的身体。凡是看到你的人，一定会说你是他们所见到的最美丽的孩子！”

"我可以忍受，”小人鱼用颤抖的声音说。这时她想起了那个王子和她要获得一个不灭灵魂的志愿。

"可是要记住，”巫婆说，“你一旦获得了一个人的形体，你就再也不能变成人鱼了，你就再也不能走下水来，回到你姐姐或你爸爸的官殿里来了。同时如你得不到那个王子的爱情，如你不能使他为你而忘记自己的父母、全心全意地爱你、叫牧师来把你们的手放在一起结成夫妇的话，你就不会得到一个不灭的灵魂了。

"但是你还得给我酬劳！”巫婆说，“而且我所要的也并不是一件微小的东西。在海底的人们中，你的声音要算是最美丽的了。无疑地，你想用这声音去迷住他，可是这个声音你得交给我。”

"不过，如果你把我的声音拿去了，”小人鱼说，“那么我还有什么东西剩下呢？”

"你还有美丽的身材呀，”巫婆回答说，“你还有轻盈的步子和富于表情的眼睛呀。有了这些东西，你就很容易迷住一个男人的心了。唔，你已经失掉了勇气吗？伸出你小小的舌头吧，我可以把它割下来作为报酬，你也可以得到这服强烈的药剂了。”

"就这样办吧。”小人鱼说。巫婆于是就把药罐准备好，来煎这服富有魔力的药了。

"清洁是一件好事，”她说；于是她用几条蛇打成一个结，用它来洗擦这罐子。然后她把自己的胸口抓破，让她的黑血滴到罐子里去。药的蒸气奇形怪状地升到空中，看起来是怪怕人的。每隔一会儿巫婆就加一点什么新的东西到药罐里去。

"拿去吧！”巫婆说。于是她就把小人鱼的舌头割掉了。小人鱼现在成了一个哑巴，既不能唱歌，也不能说话。

"当你穿过我的森林回去的时候，如果珊瑚虫捉住了你的话，”巫婆说，“你只须把这药水洒一滴到它们的身上，它们的手臂和指头就会裂成碎片，向四边纷飞了。”

她可以看到她父亲的官殿了。那宽大的跳舞厅里的火把已经灭了，无疑地，里面的人已经入睡了。不过她不敢再去看他们，因为她现在已经是一个哑巴，而且就要永远离开他们。

当她看到那王子的宫殿的时候，太阳还没有升起来。她庄严地走上那大理石台阶。

月亮照得透明，非常美丽。小人鱼喝下那服强烈的药剂。她马上觉到好像有一柄两面都快的刀子劈开了她纤细的身体。她马上昏了。倒下来好像死去一样。当太阳照到海上的时候，她才醒过来，她感到一阵剧痛。这时有一位年轻貌美的王子正立在她的面前。他乌黑的眼珠正在望着她，弄得她不好意思地低下头来。她用她深蓝色的眼睛温柔而又悲哀地望着他，因为她现在已经不会讲话了。他挽着她的手，把她领进宫殿里去。

正如那巫婆以前跟她讲过的一样，她觉得每一步都好像是在锥子和利刀上行走。可是她情愿忍受这苦痛。她挽着王子的手臂，走起路来轻盈得像一个水泡。他和所有的人望着她这文雅轻盈的步子，感到惊奇。

现在她穿上了丝绸和细纱做的贵重衣服。她是宫里一个最美丽的人，然而她是一个哑巴，既不能唱歌。也不能讲话。漂亮的女奴隶，穿着丝绸，戴着金银饰物，走上前来，为王子和他的父母唱着歌。有一个奴隶唱得最迷人，王子不禁鼓起掌来，对她发出微笑。

这时小人鱼就感到一阵悲哀。她知道，有个时候她的歌声比那种歌声要美得多！她想："啊！只愿他知道，为了要和他在一起，我永远牺牲了我的声音！”

现在奴隶们跟着美妙的音乐，跳起优雅的、轻飘飘的舞来。这时小人鱼就举起她一双美丽的、白嫩的手，用脚尖站着，在地板上轻盈地跳着舞——从来还没有人这样舞过。

她的每一个动作都衬托出她的美。她的眼珠比奴隶们的歌声更能打动人的心坎。

大家都看得入了迷，特别是那位王于——他把她叫做他的“孤儿”。她不停地舞着，虽然每次当她的脚接触到地面的时候，她就像是在快利的刀上行走一样。王子说，她此后应该永远跟他在一起；因此她就得到了许可睡在他门外的一个天鹅绒的垫子上面。

在王子的宫殿里，夜里大家都睡了以后，她就向那宽大的台阶走去。为了使她那双发烧的脚可以感到一点清凉，她就站进寒冷的海水里。这时她不禁想起了住在海底的人们。

王子一天比一天更爱她。他像爱一个亲热的好孩子那样爱她，但是他从来没有娶她为皇后的思想。然而她必须做他的妻子，否则她就不能得到一个不灭的灵魂，而且会在他结婚的头一个早上就变成海上的泡沫。

"在所有的人中，你是最爱我的吗？”当他把她抱进怀里吻她前额的时候，小人鱼的眼睛似乎在这样说。

"是的，你是我最亲爱的人！”王子说

"啊，他却不知道我救了他的生命！”小人鱼想。“我把他从海里托出来，送到神庙所在的一个树林里。我坐在泡沫后面，窥望是不是有人会来。我看到那个美丽的姑娘——他爱她胜过于爱我。”

现在大家在传说王子快要结婚了，她的妻子就是邻国国王的一个女儿。他为这事特别装备好了一艘美丽的船。王子在表面上说是要到邻近王国里去观光，事实上他是为了要去看邻国君主的女儿。他将带着一大批随员同去。小人鱼摇了摇头，微笑了一下。她比任何人都能猜透王子的心事。

"我得去旅行一下！”他对她说过，“我得去看一位美丽的公主，这是我父母的命令，但是他们不能强迫我把她作为未婚妻带回家来！我不会爱她的。你很像神庙里的那个美丽的姑娘，而她却不像。如果我要选择新嫁娘的话，那么我就要先选你——我亲爱的、有一双能讲话的眼睛的哑巴孤女。”

于是他吻了她鲜红的嘴唇，摸抚着她的长头发、把他的头贴到她的心上，弄得她的这颗心又梦想起人间的幸福和一个不灭的灵魂来。

"就是你！”王子说，“当我像一具死尸躺在岸上的时候，救活我的就是你！”于是他把这位羞答答的新嫁娘紧紧地抱在自己的怀里。“啊，我太幸福了！”他对小人鱼说，“我从来不敢希望的最好的东西，现在终于成为事实了。你会为我的幸福而高兴吧，因为你是一切人中最喜欢我的人！”

小人鱼把他的手吻了一下。她觉得她的心在碎裂。他举行婚礼后的头一个早晨就会带给她灭亡，就会使她变成海上的泡沫。

风儿在鼓着船帆。船在这清亮的海上，轻柔地航行着，没有很大的波动。

她知道这是她看到他的最后一晚——为了他，她离开了她的族人和家庭，她交出了她美丽的声音，她每天忍受着没有止境的苦痛，然而他却一点儿也不知道。这是她能和他在一起呼吸同样空气的最后一晚，这是她能看到深沉的海和布满了星星的天空的最后一晚。

船上现在是很安静的了。只有舵手站在舵旁。小人鱼把她洁白的手臂倚在舷墙上，向东方凝望，等待着晨曦的出现——她知道，头一道太阳光就会叫她灭亡，她看到她的姐姐们从波涛中涌现出来了。她们是像她自己一样地苍白。她们美丽的长头发已经不在风中飘荡了——因为它已经被剪掉了。

"我们已经把头发交给了那个巫婆，希望她能帮助你，使你今后不至于灭亡。她给了我们一把刀子。拿去吧，你看，它是多么快！在太阳没有出来以前，你得把它插进那个王子的心里去。当他的热血流到你脚上时，你的双脚将会又联到一起，成为一条鱼尾，那么你就可以恢复人鱼的原形，你就可以回到我们这儿的水里来；这样，在你没有变成无生命的咸水泡沫以前，你仍旧可以活过你三百年的岁月。

她们发出一个奇怪的、深沉的叹息声，于是她们便沉入浪涛里去了。

小人鱼把那帐篷上紫色的帘子掀开，看到那位美丽的新娘把头枕在王子的怀里睡着了。她弯下腰，在王子清秀的眉毛上亲了一吻，于是她向天空凝视——朝霞渐渐地变得更亮了。她向尖刀看了一跟，接着又把眼睛掉向这个王子；他正在梦中喃喃地念着他的新嫁娘的名字。

现在太阳从海里升起来了。阳光柔和地、温暖地照在冰冷的泡沫上。因为小人鱼并没有感到灭亡。她看到光明的太阳，同时在她上面飞着无数透明的、美丽的生物。

"我将向谁走去呢？”她问。她的声音跟这些其他的生物一样，显得虚无缥缈，人世间的任何音乐都不能和它相比。

"到天空的女儿那儿去呀！”别的声音回答说。“人鱼是没有不灭的灵魂的，而且永远也不会有这样的灵魂，除非她获得了一个凡人的爱情。她的永恒的存在要依靠外来的力量。天空的女儿也没有永恒的灵魂，不过她们可以通过善良的行为而创造出一个灵魂。”

小人鱼向上方的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。

在那条船上，人声和活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲悼地望着那翻腾的泡沫，好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额，她对王子微笑。于是她就跟其他的空气中的孩子们一道，骑上玫瑰色的云块，升入天空里去了。

"这样，三百年以后，我们就可以升入天国！”

"我们也许还不须等那么久！”一个声音低语着。“我们无形无影地飞进人类的住屋里去，那里面生活着一些孩子。当我们飞过屋子的时候，孩子是不会知道的。当我们幸福地对着他笑的时候，我们就可以在这三百年中减去一年；但当我们看到一个顽皮和恶劣的孩子、而不得不伤心地哭出来的时候，那么每一颗眼泪就使我们考验的日子多加一天。”

扩展资料：

《海的女儿》是安徒生的创作的童话，也被译为《人鱼公主》，首次出版于1837年。

该作讲述海公主小人鱼为了追求到一个人的高洁的不死的灵魂，放弃了海底自由自在的生活和300年长寿的生命，把美妙的歌喉丢弃在恶毒的巫婆手里，忍受住把鱼尾变成人腿后所带来的巨大痛苦，用她的爱、她的心和她年轻的生命，去追求那永生而崇高的人的灵魂，并通过“善良的工作”去分享人的一切永恒的幸福。作家讴歌了小人鱼对爱情、灵魂、理想的追求，表现了她的善良纯洁的品格、坚强的毅力和牺牲精神。

参考资料：

海的女儿-百度百科

我的自画像作文_我的自画像作文开头怎么写

贝多芬 (L.V.Beethoven 1770--1827)

贝多芬1770年12月16日生于德国波恩，祖父是科隆选侯的宫廷歌手和乐长，父亲也是选侯的宫廷歌手。贝多芬的父亲竭力

想把他培养成为莫扎特式的神童，因此，四岁时就强迫他学习小提琴和钢琴，八岁公开表演。在管风琴师C.G.内费的指导

下，贝多芬开始学习巴赫等德国大师的作品，使他真正认识了德国的民族音乐，逐渐形成了自己的风格。

在1787年慈母病逝后，贝多芬进入了波恩有名望的F.V.布朗宁夫人家庭任音乐教师。在那里，他结识到许多思想进步、学

识渊博的教授、文艺家和中的开明人士。他们谈论艺术、哲学和政治，使年青的贝多芬开始受到进步思潮的影响，初

步树立起艺术要服务于善良、正义和人道主义的艺术观。十九岁时，他获准进波恩大学听课，攻读康德的哲学论著和古希

腊文学，在那里接触到的法国资产阶级革命的启蒙思想，对他的世界观、艺术观产生了很大的影响。1792年，贝多芬离开

了自己的故乡定居于维也纳，是年跟海顿学习作曲。1795年开始出版作品。1800年左右，贝多芬创作了《第一交响曲》，

这是贝多芬的一部习作，是他九部交响曲中最古典化的一部。1802年，贝多芬创作了《第二交响曲》，从这部交响曲中我

们可以看出，贝多芬正力图形成使自已的创作与所追求的崇高理想结合起来的创作倾向。

《第三交响曲》（英雄）的完成，标志着贝多芬的创作进入了一个新的阶段，这部1804年创作的作品，摆脱了海顿与莫扎

特的影响，无论在思想和艺术上都是一大飞跃。这部作品吸取了法国革命音乐的音调，它与革命时代的感情相融合，奠定

了贝多芬音乐创作的英雄性、群众性风格和“通过斗争，取得胜利”的基本思路。

1802-1815年间，贝多芬虽受包括耳疾在内的各种精神上的打击，但他还是创作了大量的音乐作品：第三交响曲到第八交

响曲，小提琴协奏曲，钢琴协奏曲及序曲、奏鸣曲等等，这些作品对以后欧洲音乐的发展产生了深远的影响。

1815年以后，贝多芬完全失聪了，他变得孤僻、易怒，但并没有失去信心，他这时的音乐创作带上了深思的性质。伟大的

《第九交响曲》的完成，标志着贝多芬的创作进入了一个新的高峰，显示出贝多芬的艺术思想更深刻、更细致、更成熟。

这部作品体现了贝多芬的“自由、平等、博爱”及“全世界人民团结拥抱起来，像兄弟一样，经过艰苦的斗争，才能获得

真正的欢乐”的理想。

1827年3月26日，贝多芬病逝于维也纳。下葬的那一天，所有学校停课哀悼，两万人参加了葬礼，他的墓碑上刻着奥地利

诗人格利尔巴的题词：“……当你站在他的灵柩跟前的时候，笼罩着你的并不是志颓气丧，而是一种崇高的感情；我们

只有对他这样一个人才可以说：他完成了伟大的事业……”

贝多芬的音乐，占特殊地位的是他的交响曲。从这些交响曲当中，我们可以了解到交响曲从海顿、莫扎特、贝多芬过渡到

舒伯特、门德尔松的各个时期发展概况，也可以了解到贝多芬创作的基本思维和精神面貌。贝多芬的交响曲，全面继承了

德国音乐的优秀传统，吸取了法国大革命音乐的各种成果和富于英雄性的音调，因此，他的音乐具有鲜明的时代感，同

时，他又吸取了德、奥民族音乐的精华，他的作品又具有更明显的民族性。

贝多芬的交响曲以表现革命斗争的英雄为中心，他把英雄的主题放在他交响曲创作中的首位。从贝多芬的《第三交响

曲》、《第五交响曲》、《第六交响曲》、《第七交响曲》、《第九交响曲》中，我们都可以看出这些作品从各个不同的

侧面描绘了英雄的活动与思想、英雄与革命斗争、英雄与大自然、英雄与人民、英雄与胜利、英雄与他的内心世界等等，

这些富于英雄性的音调，把英雄塑在人民中间，表现了他们为实现正义的事业而战斗，甚至牺牲自己，直到赢得斗争的胜

利。

贝多芬的交响曲创作多用扩充的奏鸣曲形式，他的创作构思宽广、宏伟，思想深邃，形象对比鲜明，丰富多样，在曲式

的处理上都达到了作品整体上的高度统一，在创作之中把原交响曲中的第三乐章小步舞曲改为谐谑曲，把歌剧中对人世间

矛盾冲突通过斗争取得胜利的戏剧性表现手法运用到交响曲中，在《第九交响曲》中甚至加入了合唱，扩大了交响曲的表

现能力与氛围。另外，在交响曲的创作中，贝多芬在配器方面作了大胆的创新，确立单簧管在乐队中的地位，在《第九交

响曲》中使用四支长号等等，形成了一个新颖的风格，开始了一个新的领域，用这种创新的音乐形式充分表达了他的内心

世界，反映了当时社会的进步思潮，将欧洲古典乐派的音乐发展到了最高峰，开创了19世纪欧洲浪漫主义音乐之先河。

贝多芬作品赏析

1、《c小调第五交响曲》（命运）(op.67)

《第五交响曲》是贝多芬的交响曲中最富于哲理性和戏剧性的作品之一，早在1804年《第三交响曲》脱稿之际，贝多芬就

已构思创作了，只是他改变先完成了《第四交响曲》。1807年《第五交响曲》总谱出版。1808年12月22日在维也纳

剧院由贝多芬指挥首次演出了第五、第六交响曲。

《第五交响曲》是《第三交响曲》之后又一部英雄性、史诗性的作品。贝多芬称第一乐章主题是“命运在敲门”，因此后

人称之为《命运交响曲》。“命运”这个主题是指当时令人窒息的德国封建社会，贝多芬揭示的“通过斗争，达到胜

利”，是指从黑暗到光明，从与苦难“命运”抗争和与封建势力博斗，上升为欢乐和胜利。

《第五交响曲》是贝多芬艺术风格的代表作品，它的结构严谨、完整，手法简练、明快，发展紧凑、均衡，主题形象鲜

明、生动。作为一部英雄响曲来说，它的矛盾冲突、情绪对置及紧张的戏剧性，比以前的作品更集中、更统一、更尖

锐。各乐章之间紧密的内在联系，使全曲情绪激昂，有强烈的艺术感染力。这种浑然一体的雄伟气魄，代表着贝多芬的艺

术风格。有人曾经说过：“贝多芬就是在这部交响曲中成为巨人的。”

《第五交响曲》共分四个乐章。

第一乐章 热情的快板，2/4拍子、奏鸣曲式。

这一乐章展示了一幅斗争的场面，音乐象征着人民的力量如洪流般以排山倒海之势，向黑暗势力发起猛烈的冲击。乐曲一

开始出现的强有力的富有动力性的四个音，也就是贝多芬称为“命运”敲门声的音型，这就是主部主题。

这一主题是向前冲击的音乐形象，推动着乐曲不断发展，也在以后的各乐章中不断出现、发展。这一主题激昂有力，具有

一种勇往直前、不屈不挠的气势，展示了惊心动魄的斗争场面，表达了贝多芬内心充满愤慨和向封建势力挑战的坚强意

志。

当各种乐器进行轮回模仿，相继掀起一次比一次紧张的浪潮之后，圆号奏出了一个命运动机的变体，它表达了一种必胜的

信心。

这是一个连接句，它从前面紧张、威严的音乐场面中，引出了富于歌唱性的第二主题，这是一个抒情的旋律，温柔优美、

明朗的音调与前面形成对比，它抒发着人们对幸福生活的渴望与追求的情感。

在这里，严峻的命运动机退居到低音声部并以伴随形式出现，使温柔的音乐里带有不安的色彩，推动音乐继续发展。乐曲

最后在明朗的气氛中，以果断、热烈的音响结束了呈示部。

经过富于表现力的两小节休止后，随着命运动机的出现进入发展部，音乐又回到了不安的音调，艰苦激烈的斗争又开始

了。这时的第一主题非常活跃，它无休止地反复，调性不断转换，力度不断加强，随后出现鲜明有力的号角般的第二主

题。这两个主题用各种手法交替变化发展，如对比复调的手法、频繁的转调等等，增加了音乐的不稳定因素，使音乐更加

丰富。最后，命运的动机又闯了进来，并以最强的音响不断重复，形成了发展部的戏剧，音乐直接进入再现部。

再现部中，呈示部那种斗争的场面再度出现。在第一主题与连接部之间，双簧管奏出了一段缓慢的哀鸣音调，第一主题的

发展突然被打断。可是，激动不安的情绪又立即恢复，只是当第二主题出现时才稍为平静。然而，光明与黑暗的斗争并没

有结束，在庞大的尾声中越来越激烈。这时，音乐发展的气势锐不可挡，鲜明的力度对比，紧张的和声发展，形成全乐章

的最高潮。乐章结束时，第一主题动机那强烈的音响，进一步刻画了勇于挑战的英雄性格，显示了人民必定战胜黑暗势力

的坚强信心。

第二乐章： ba小调，稍快的行板，3/8拍子，双主题变奏曲式。这是一首优美的抒情诗，宏伟而又辉煌，同第一乐章形成

了对比。它体现了人们的感情世界，战斗后的静思同对美好理想的憧憬互相交错，最后转化为坚定的决心。

乐曲开始时，在低音提琴拨弦伴奏下，中提琴和大提琴奏出第一主题，它深沉、安祥、优美，蕴藏着深厚的力量和对美好

生活的向往。

紧接着，单簧管和大管奏出了具有战斗号召性的第二主题。

这个主题的音调与第一主题很接近，并与法国革命时期的歌曲有音调上的联系。这是进行曲风格的英雄主题，它起初抒情

而沉思，转入C大调由全乐队强奏后，成为一支雄伟的凯旋进行曲，充满着火热的朝气，鼓舞着人们永往直前。

以后音乐的发展是这两个主题交替出现的六次不同的变奏。这六次变奏，贝多芬运用不同的节奏音型，调性转换、乐器变

换等各种手法，表现出英雄在激烈斗争后的沉思和战胜黑暗的坚定信念，以及充满活力的。例如第一变奏以第一主题

连续的十六分音符把音乐变得起伏和激动不安。

第二变奏以三十二分音符的连续出现，增强了动力性，表现出英雄战胜黑暗的坚定信念。

最后一次变奏，像英雄的凯歌一般，具有豪迈的英雄气概和乐观情绪，这一乐章的尾声，对第一主题作了简单的展开，表

现出从深思中获得力量，对未来的胜利充满信心。

第三乐章：C小调，快板，3/4拍子，谐谑曲。这个乐章用复三部曲式写成，在调性上，回到了动荡不安的情绪，像是艰苦

的斗争还在继续，它是通向第四乐章的过渡和转换。主部由两个对比性主题构成，第一个主题有两个因素：第一个因素由

大提琴和低音提琴奏出急速向上的旋律，有一种向前推进的力量，但又显得有些迟疑。

另一个因素是这个基础上的应句，由一连串和弦组成，它沉着、抑制，又显出不安的情绪。

这个主题陈述两次之后，圆号奏出一个非常活跃的、号角般的新主题，那熟悉的节奏， 使我们一下子就能确认第一乐章

的主题在这里以另一种形象出现了，它威严、稳健，具有进行曲的特征。

两个不同气质的、尖锐对置的主题轮番出现，表现了动荡不安及艰苦斗争的场面，而且每一次出现都越来越尖锐、复杂，

富于戏剧性的效果。

中间部分以热烈的德奥民间舞曲为中心主题，由C小调转为明朗的C大调，音乐用了复调赋格与主调和声的对比手法，情

绪热烈而乐观，先由大提琴和低音提琴奏出，它与前面的音乐形成对比，有一种不可遏制的力量，造成风起云涌之势，表

现出人民的力量一浪高过一浪和越来越强的必胜信念。

第三部分是动力性的再现部。第一部分的两个主题都用弱音奏出，进行再现和发展。定音鼓敲击的基本动机节奏型预示矛

盾冲突在继续，这是在积蓄着准备最后冲刺的力量。接着，第一主题轻声出现，音乐自由向上伸展，乐队的音域不断扩

大，力度由弱到强，调性色彩由暗到明，渐渐发展成为一种不可遏制的力量，响亮的和弦音导入光辉灿烂的最后乐章。

第四乐章：快板4/4拍子，奏鸣曲式。规模宏大的第四乐章充满光明和无比欢乐的情绪，是欢呼胜利的热烈场面。乐章呈

示部的主部主题包含两个部分，第一部分以雄伟壮丽的凯旋进行曲开始，和弦饱满有力，旋律积极向前，由全乐队强奏。

第二部分音乐的情绪与前部连贯，由圆号和木管乐器奏出，音色明亮而柔和，进行曲的节奏，情绪喜悦富于歌唱性。

副部主题由弦乐器奏出，建立在G大调上。这是一支以三连音节奏为主，轻松而带有起伏的欢乐舞曲。

在呈示部的结尾段中，出现了一段与呈示部相联系的新旋律。

展开部是以第二主题广泛活跃的发展为基础的，不断高涨的音乐，像是无边无际的人群，汇成了欢乐的海洋。在接近高潮

时，“命运”音型又插了进来，但它已不再刚毅强劲，倒像是对过去斗争的回忆，与第一乐章遥相呼应。再现部基本上重

复了呈示部的音乐，新的力量稍有增添。

这个新主题，像一股巨浪从英雄心底流出，自信、豪迈而勇往直前。庞大的尾声，响起了C大调光辉灿烂的凯旋进行曲，

它具有排山倒海的气势，表现出人民经过斗争终于获得胜利的无比欢乐。

《第五交响曲》是贝多芬交响曲创作中最有代表性的作品之一，恩格斯说过：“要是没有听过这部壮丽的作品的话，那么

你这一生可以说是什么作品也没听过。”

2、《F大调第六交响曲》(田园)(op.68)

贝多芬的《第六交响曲》作于1807--1808年，1808年12月22日与《第五交响曲》同时首演于维也纳，1809年出版。标题

响曲是贝多芬创作的特点，他的第三、第五交响曲都是标题性的，而最突出的是《第六交响曲》(田园)。贝多芬为每

个乐章加了小标题，还在总谱的扉页注上：“主要是感情的表现，而不是音画。”这对人们理解这部作品特别重要。

贝多芬非常热爱大自然，大自然是他生活中的一个重要组成部分。1802--1808年间，耳疾严重的贝多芬常隐居于维也纳郊

区。他有时躺在林中的草地上，有时漫步在淙淙的小溪旁，凝神思索万物生命的实质，细心洞察大自然的奥秘。从故乡莱

茵河到维也纳郊外，贝多芬从大自然的怀抱中产生创作的灵感、获得心灵的欣慰，。

《第六交响曲》就是通过对大自然和农村生活景象的描写，反映人的崇高精神世界以及自然和生活的伟大。

这部交响曲共五个乐章，后三个乐章的演奏不间断。

第一乐章：《初到乡村时的愉快心情》，不过分的快板，奏鸣曲式。整个乐章的音乐愉快、明朗、淳朴、和谐。乐章一开

始由小提琴奏出主部主题，这个主题充满着生机与活力，浓厚的乡村风味使人沉浸在春天的原野中，温柔的轻唱又渲染出

无限的欢乐。

主部主题之后是呈示部的连接部，由管乐奏出的连续三连音音型，它以轻弱的力度奏出，犹如小溪的流水声，给人以清新

的感受。

副部主题是主部主题形象的继续，它建立在C大调上，使人感受到更加清新、欢愉。旋律流畅、恬静，充满了人与大自然

的和谐气氛。

接着是弦乐与木管先后奏出的副部主题第二部分，仿佛一问一答，构成自然和谐的画面。

在展开部里，贝多芬只运用主部主题中的少量音型为素材进行发展，他以精湛的技艺，创造性地运用调性的色彩和力度的

对比等手法，描绘出一幅辽阔无边、充满生机的田野风光，荡漾着乡村生活的欢乐。

再现部与呈示部没有多大差别，但木管乐器的运用更巧妙，令田园风味更浓。

尾声将结束部主题的下半句变成三连音进行，增强了怡然自得的情绪。

第二乐章：《溪边景色》，稍快的行板，奏鸣曲式。呈示部开始时弦乐器奏出了稍有起伏的潺潺流水音型。在这个伴奏背

景下，第一小提琴奏出了柔美动听的主部主题。

副部主题先由大管奏出，后由中提琴和大提琴加入。这个流畅的主题好似溪边美景中又传来牧人的笛声和乡民的歌唱，表

现出清新抒情的气息。

展开部由一个强烈的不协和和弦开始，着重发展主部主题的素材，调性的变化及各种乐器色彩的变化，使主部素材得以充

分展开。

再现部中主部主题增加了大管、单簧管的分解和弦及双簧管的三连音，将潺潺的流水描绘得更加生动。

尾声十分著名，贝多芬用长笛模仿“夜莺”，双簧管模仿“鹌鹑”，单簧管模仿“布谷鸟”的鸣叫声，描绘出一幅阳光和

熙、鸟语花香、充满了诗意的动人画面。

第三乐章：《乡民欢乐的集会》，快板，谐谑曲。这一乐章的音乐欢快而有舞蹈性，表现了一个形象鲜明的风俗性乡民集

会的欢乐场面。第一部分开始是一段三拍子舞曲，曲调轻快急速。

这一主题反复发展，力度不断加强，强烈全奏之后，双簧管奏出了牧歌风的优美如歌而富有生活气息的第二部分主题。

大管吹奏的简单音调陪衬着这支旋律，好像是一支乡村民间乐队在演奏，而其中有位乡村老农，拿着古老的风笛也到场助

兴，但他只能吹出Fa、Do、Fa，乐队转调时他只好停下，到乐队转回原调他又响起来。乐章的中段是源自奥地利的二拍子

舞曲，它粗犷活泼，带有浓厚的乡土气息，好像穿着木履的农民们的到来。

第三部分是第一部分的再现，音乐又回到三拍子的舞曲，但比前面更活泼、热烈和喧嚣。当舞蹈进行到最热烈的时候，突

然，远处传来了雷鸣，狂欢的集会被打断，人们各自散去，随即进入第四乐章。

第四乐章：《暴风雨》，快板，自由曲式。这个乐章贝多芬运用了不协和和弦、频繁转调、色彩性配器、形象化旋律等手

法，刻画出一幅电闪雷鸣、风雨交加的生动景象。弦乐快速跳弓像带着雨点的狂风在咆哮，低音提琴混沌的呼号像乌云笼

罩的大地，短笛尖锐的呼啸更增添了恐怖的气氛，一场惊骇的狂风暴雨已来临。接着，一个半音阶伴随着不协和和弦从最

高点迸发出来，长号和定音鼓雷鸣助威，爆发出强大的声势，显示出大自然的巨大力量。

随后，音乐渐渐平静下来，一场暴风雨过去了。木管乐器奏出温柔的旋律，像是远处又传来悠扬的牧笛声。

第五乐章：《牧歌，暴风雨过后的愉快和感激心情》，奏鸣回旋曲式。这一乐章紧接第四乐章连续演奏。雨过天晴，大地

恢复了宁静，天上架起了彩虹，到处是一片清新的景色，鸟儿在枝头歌唱，牧人又吹起那悠扬的牧笛。双簧管和长笛衬托

出由单簧管、圆号奏出的牧歌风格的引子。

这一牧歌风格的回旋曲引子之后，第一小提琴奏出了主部主题，这是一支具有阿尔卑斯山区牧歌风格的旋律，它表现了乡

民们愉快、幸福的生活和对美好未来的热望。

这一主题，经过两次简单的变奏，引出第一插部的主题。

这个欢快的主题动机构成一个展开性的段落，很快回到主部主题上。第二插部由单簧管和大管奏出。

乡民们的舞蹈越来越热情强烈，如同节日的欢庆。第三次出现的主部主题非常流畅，充分表现了乡民们喜悦的心情。然后

经过稍为激动的第一插部再回到主部主题的尾声。

这一乐章的尾声长达100小节，具有相当的独立性，它进一步重复、变化，发展了主部主题，把暴风雨过后人们愉快的心

情和对幸福生活的憧憬表现得十分真切、动人。

3、《d小调第九交响曲》(合唱) 第四乐章(op.125)

贝多芬《第九交响曲》孕育于1814年，1823年完成，1824年5月7日在维也纳首演，前后经历了十年的时间。这部作品是

贝多芬音乐艺术创作成就的总结，它集中地体现了贝多芬的思想境界、生活热情和艺术造诣，是他的艺术创作中占首要地

位的作品。就像瓦格纳所说：“第九交响曲，是贝多芬登峰造极的作品。”这部四乐章作品，从悲剧性的斗争场面经过积

极的行动和哲学性的静观思考，发展成为一首全人类胜利的欢乐颂歌，体现了贝多芬通过斗争得到自由欢乐的崇高理想。

把席勒的诗《欢乐颂》用人声写进交响曲，以表达对人类和平、自由、平等、博爱的理想，是贝多芬生平的一大夙愿。为

实现这一宏伟的构思，他经过长时间的酝酿，终于创造性地将《欢乐颂》用合唱的形式写进了《第九交响曲》的第四乐

章。这是这部交响曲中最为辉煌的部分，也是贝多芬交响曲发展的顶峰。

第四乐章：（合唱），急板、变奏与回旋的混合自由式。经前三个乐章的铺垫后，进入了急板的第四乐章----人们经历了

艰苦的斗争和深沉的思考，所期待的欢乐就要到来。

这一乐章可分为两大部分：第一是器乐部分，包括序奏、宣叙调、前面三个乐章的回忆和欢乐主题的出现；第二是声乐部

分，是一部用庞大的人声合唱写成的回旋变奏曲。这个乐章是整部交响曲的总结，即前三个乐章是“通过斗争和思索，寻

求自由和欢乐”，而这个乐章是作出“斗争取得了胜利，欢乐战胜了苦难”的结论，这个结论也是作者一生的总结。“亿

万人民团结起来”是乐章的中心思想。

乐章开始是一段狂风暴雨般猛烈的号角声，这是引子，它嘹亮雄伟，像怒潮般的冲击，瓦格纳称之为“恐怖的号角声”。

但它立即被大提琴和低音提琴的宣叙调所否定：“不，这会使我们想到过去的苦难，今天是胜利的日子，应该用歌舞来庆

祝”。原来，贝多芬的构思是在这段宣叙调的地方加入人声，但后来又觉得还不是时候，因此，他把唱词乐段向后推移。

不过这些原稿中留下来的唱词，有助于我们理解贝多芬的构思。

接着，前面三个乐章的主题一一重现，又被一段段宣叙调一一打段。在第一乐章的引子主题出现后，低音乐器回答道：

“哦，不，不要这个，我要更愉快一些的”；接着管乐吹出第二乐章谐谑曲主题，立即又遭到拒绝：“也不要这个，这只

是戏谑，要更好的，更高尚的”；于是管乐又吹起第三乐章的慢板主题，回答仍是不满意：“这还是老样子，太纤柔了，

一定要找出一些强有力的东西。我想，还是让我唱给你听吧。但是，要请你应和着我。”最后，木管乐器隐约闪现出《欢

乐颂》主题的片断，才终于肯定：“这才对了，终于找到了”，这是贝多芬毕生追求的境界。这时，从乐队深处，像是从

远方，缓缓地传来大提琴和低音提琴咏出的一支纯朴的旋律，乐章的主要部分开始了。

这是《欢乐颂》主题的全貌展现，第一次展示无任何伴奏，随后逐渐加入中提琴和小提琴。这个欢乐主题一次次重复着，

音响逐渐增强，声势越来越大，直到发展成为乐队全奏的高潮。突然，“恐怖的号角声”又闯了进来，这时回答它的是人

声了。首先独唱男中音揭开声乐的序幕，唱出了贝多芬亲自写的宣叙调的歌词：“啊，朋友，你别旧调重弹，还是让我们

来唱一些更动听的、更欢乐的吧！”紧接着，男中音独唱《欢乐颂》。

在后面的发展中，以独唱、重唱、合唱的形式唱出了席勒《欢乐颂》的诗句，音乐的主题每次出现都有不同的形象变化，

有威武雄壮的进行曲风格，有豪迈战歌般的男高音独唱，有庄严、肃穆的圣咏旋律……然后，转入快速的进行曲，这是由

欢乐的主题演变成的一支活泼而热烈的进行曲。越来越热烈的进行曲，将乐曲推向又一高潮。之后，一个庞大的二重合唱

赋格，以插部形式出现了“亿万人民团结起来”的主题。

这个主题先由长号奏出，继而合唱，之后又与欢乐主题构成二重赋格。最后以强烈、欢腾的尾声，把乐章推向高潮，结束

全曲。

《欢乐颂》

席勒 诗 邓映易 译

啊！朋友，我们不要这种声音。

唱吧，让我们更愉快地歌唱，

更欢乐地歌唱。

欢乐，欢乐，

欢乐女神，圣洁美丽，

灿烂光芒照大地。

我们心中充满热情来到你的圣殿里；

你的力量使人们消除一切分歧。

在你光辉照耀下面，

人们团结成兄弟。

谁能做个忠实朋友，

献出高贵友谊。

谁能得到幸福爱情，

就和大家来欢聚！

真心诚意，相敬相爱，

才能`找到知己，

若没用这种心意，

只能让他去哭泣。

在这美丽的大地上面普世众生共欢乐，

一切人们不论善恶都蒙自然赐恩泽，

它给我们爱情美酒，

同生共死的好朋友！

它让众人共享欢乐，

天使也高声同歌唱。

欢乐，好像那太阳，

运行在天空上，

欢乐，好像太阳，

运行在那壮丽的天空上，

朋友，勇敢向前进！

前进好像英雄上战场，

朋友，前进上战场，

欢乐前进，

好像英雄上战场。

欢乐女神，

圣洁美丽，

灿烂光芒照大地，

我们心中充满热情，

来到你的圣殿里，

你的力量能使人们消除一切分歧，

在你光辉照耀下面人们团结成兄弟。

亿万人民团结起来，

大家相亲又相爱，

朋友们！

在那天堂上仁爱上帝眷顾我们，

亿万人民虔诚礼拜，

敬拜慈爱上帝，

啊，上帝就在那天堂上。

欢乐，灿烂光芒照大地，

女神，灿烂光芒照大地！

你的力量使人们重新团结，

你的力量能把人们重新团结在一起，

亿万人民团结起来！

大家相亲又相爱！

朋友！在那天堂上，

有一位仁爱的上帝永世长存，

亿万人民团结起来！

大家相亲又相爱！

欢乐，

欢乐女神，

灿烂光芒照大地！

柯南里那些集比较经典，顺便帮我讲一下剧情

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到 作文 吧,借助作文人们可以实现 文化 交流的目的。下面是我为大家收集的关于我的自画像作文_我的自画像作文开头怎么写五篇。希望可以帮助大家。

我的自画像作文1

有这样一句歌词：“我就是我，是颜色不一样的烟火。”没错，我们每个人来到这个世界上，都是一个特别的个体，都是独一无二的，我也不例外。

我有着强健的体格，聪明的大脑袋，脑袋两旁是一对清秀的耳朵，这对耳朵对妈妈的唠叨声最为敏感。还有着一双乌黑发亮的大眼睛，长着长长的眼睫毛，眼睛下面住着嗅觉灵敏的鼻子，鼻子下面是一张爱吃美食的小嘴巴，嘴角还有颗黑色痣，特别显眼。

我除了长得不寒碜外还有个特长，那就是书法。书法分为两种——硬笔和毛笔。记得我在七岁时，爸爸就让我学习毛笔书法，给我报了一个书法班，就是这样，我感觉稀里糊涂地就被“抛弃”了，很是生气，不再理他们。可我竟然渐渐发现，小小的毛笔竟可以写出一幅幅赏心悦目的艺术品，毛笔字竟如此有趣。我不但不生气了，反而爱上了它，每次去书法班总是开开心心。一到 春节 ，爸爸妈妈总是支持和鼓励我写春联，看到我自己写的春联贴到了大门上，总会有一种成功的喜悦涌上心头。到了后来，随着年龄的增长，年级的升高，我妈妈发现，我的硬笔字书写的不理想。于是，妈妈又给我报了硬笔书法班，我又被“抛弃了”。可已经体会到书法乐趣的我，这次不再生气，不再哭鼻子了，而是静下心来慢慢练习，就这样，我的硬笔字逐渐变工整了。而且还代表班级参加了学校组织的硬笔书法比赛，获得了一等奖。

这就是我，一个健康、快乐，喜爱书法的少年。

我的自画像作文2

有这样一个男孩张牧蘅

有这样一个男孩，他在班里“威名赫赫”，学习成绩名列前茅，被同学们“尊称”为“学霸”，就连拥有的课外知识也很丰富，所以又被戏称为“教科书全自动新版”。从这两个雅号，可见他可不是个一般的男孩。

独具一格的长相

男孩有着独具一格的长相：五官协调，四肢在同龄人中算得上“发达”。再凑近一看，他那双忽闪忽闪的大眼睛，炯炯有神，使他看上去十分精神。而眼睛上方的眉毛无疑是五官中最抢眼、最让他显得帅气的了，每个人见了必定会夸上一句：“这孩子，眉毛可真是好看!”有一次，他去参加一个合唱比赛，让化妆师给他化眉，对方疑惑地问：“咦，你不是早就画过了吗?”“我还没有画呢。”他摇了摇头，无奈地说。这时，化妆师才恍然大悟，原来这完美的眉毛竟是天生的，于是拍拍他的肩道：“小伙子，你的眉毛长得实在太完美了，差点就在‘光天化日’之下蒙骗过我的眼睛啊!”

变化多端的性格

这个男孩儿性格可多变了。说他关心人、善解人意吧，这倒也是。平时只要爸妈身体稍微抱恙与不适，或者情绪稍有异样，他就会迅速跑去嘘寒问暖，问这问那，还会贴心地端茶送水。放学回家或完成作业后就去主动看妹妹，怕她磕着、碰着，替妈妈分忧。可是，他一旦生气，就会如一头犟牛般固执，还把自己关起来，任谁喊也不回应。他高兴时，那是相当勤快：什么擦桌子、拖地、洗碗……真是看到什么就动手干什么，就算累得精疲力竭也毫无怨言。可要是他不高兴呀，那可休想让他动动手指头!

精湛醇熟的球技

男孩还有一个特长—— 足球 技术精湛，他曾是学校足球队员之一。每次都会被推选参加足球赛，虽然结果有时会不尽如人意，但他奋力拼搏、勇于进取的劲头依然激励着同学们。有一次，他从后方开球，奋力冲刺，连绕过几人，又虚晃一枪，完美地躲过了一个大铲球，接着冲过后卫，奔到前面的足球点位，对准球门，把力气聚集在脚上，双手奋力一甩，右脚脚弓突然发力，地踢出了球，华丽地成功进球。欧耶!

手不释卷的 爱好

不过，这个男孩最大的特点还是爱看书。他对于书的痴迷丝毫不亚于对足球的热爱，可谓是“嗜书如命”。家里三个书柜里的书差不多全被他“剿灭了”。他博览群书，可以称得上手不释卷、废寝忘食、全神贯注……(此处省略一万字)从现代文学到古典文学，从天文地理到人文 百科 ，都被他视为“美味佳肴”。只要是书，他拿来就“吃”。每天放学回家放下书包，就从书柜里取出书细细品阅。对他来说，看书亦是享受与休闲，就连晚上睡觉前还要坐床上看一会儿。他看书时十分入迷，完全忽略外界人、事。有一次，他从图书馆借到本好书带去学校看，上课了也浑然不觉，直到老师喊起立才匆匆忙忙放下书。

你们猜，这个聪明博学、性格多变、球技甚好、热爱读书的男孩是谁呢?顺便提醒一句，此男孩与本文作者同名同姓，且行动亦如孪生兄弟。哈哈，你们应该知道他是谁了吧，那就是我咯!

我的自画像作文3

给大家介绍个人，这个人吧，要从几方面来介绍，她特别爱笑，笑起来就收不住;也特别敬职，是老师的好帮手;有些时候像个疯丫头，有些时候又安静得不得了，让人琢磨不透哪个是她，快来认识一下吧!

爱笑

这个人啊，爱笑，一遇到什么高兴的事，搞笑的事，稀奇的事，就一直笑不停，同时，也是同学们的开心果，一些同学一遇到什么不好的事儿，不开心的事儿，就找她倾诉，她呢，也很耐心，静静地倾听，然后出主意，基本上都以“胜利”收场。

敬职

这个人啊，很敬职，是班上的语文课代表，是语文老师的好帮手，什么听写，什么作业，都是她和另一个课代表在主动改，老师呢，每天只用上完课，就可以轻轻松松下班啦，毕竟老师上了一天的课很累啦，当然啦，一些大事，还是只有老师来啦。她也是班上的学习委员，只要是班上新出什么规定，什么条例，不用说，肯定是她想出来的，当然，有的很好，有的呢不怎么实用;她不会打别人小 报告 ，因为她认为这样做，很卑鄙嘛，她也不会“公报私仇”，利用自己的权力，去对付哪个同学。她，还算是很敬业、敬职吧!

“疯”丫头

这个人啊。很“疯”，一和几个玩的比较好的同学玩起来，就没了个样子，从楼上跑到楼下，从教室跑到办公室，甚至撞到了人，也不会停止。但她这个人很真，没有那么多花花肠子，很直，有啥说啥，不会弯抹角。当然，当她错时，她也会接受，并且当即改正;但她这个人有个毛病，就是记性不好，老是记了下半句，忘了上半句，当然也就不记仇啦，就算你惹了她，她基本第二天就忘了(只要你不提)，或一些零食再加上几句道歉的话就搞定，因为她就是一个吃货，见吃眼开啦;但是，她讨厌别人骗她，要是你骗了她，那么，就要看她的心情啦，如果好，可能就一两天不理你，如果真的碰到了“导火线”，那就可能是十天半个月不理你。唉，真是个“疯”丫头!

安静

她安静的时候，特别“恐怖”，一句话不说，可能刚才还挺好，过了一会儿就安静了下来，你问她呢，不语，就一直看着前方，仿佛若有所思，不知道的和她相处，一遇这场景，吓得可够呛!

大家可能会说，我怎么才了解这个人呢，其实，这个人就是在下啦，我挺让你喜忧的吧!快乐时间是美好的，让我们共同享受像旋风一般匆逝的光阴，回忆自己所做过的“傻”事，就像一部**，每个人都是主角，自己的性格自己做主，未来是美好的，加油!

我的自画像作文4

每个人都有自己的个性，没有任何人可以替代你，你就是你，你是独一无二的!人生因为有了个性而绚烂多姿，灿烂精彩。当然我也有自己的个性，下面，听从我的字里行间里来发现我的性格，来猜猜我是谁吧!

我的样子

我长着浓浓的大眉毛，有着一双虎虎生威、明亮、活泼的大眼睛，下面则长着一个高高的鼻子，它挺的直直的，好像永远都不会低下去，似乎象征着我永不服输，勇往直前的精神呢!鼻子的下面有着一个元宝形的嘴，别看他在学校里不爱说话，其实，在家里面，它可是最厉害的，经常会把人说的哑口无言，张口结舌。

我有着“牛脾气”

虽然我不 属牛 ，但是我却有着牛的脾气。别看我在学校里安静，一声不吭，逆来顺受，是一个“大闷蛋”。其实，在家里或在校外面，我是个嘴不饶人的一个人。

我是一个注意环保的人。那天我走在街上，看见一个小孩把刚刚吃完的香蕉皮随手扔到了地上。于是，我出于害怕别人被滑倒的心理，立马跑了过去，对那个小孩说：“小弟弟，请把香蕉皮拾起来!”

可谁着那个小孩不但不听，还对我大声吼叫：“关你什么事!这香蕉皮又没碍着你什么事!”

这一下，可把我惹急了，我的“牛脾气”也被惹上来了。我大声反驳道：“小弟弟，你这样做不仅会把不注意的人滑到，还会污染我们的城市，你这样做是一种非常不好的行为，会引起别人的反感。”

“好了，好了，我知道了，我马上就拾起来。”那个小弟弟无奈的说。结果只好把香蕉皮拾起来，扔进垃圾桶。

我是一个数学迷

关于数学，我有着无穷无尽的语言可以表达我对数学的热爱。无论是多么困哪的奥数题，在我眼前，这一切都是小菜一碟。在数学课上，经常会看见我活跃的情景：我一次次地举手，一次次地回答着老师提出的困难问题，一次次的解决我在数学王国中遇到困难，我对数学到了痴迷的态度，无论什么时刻我的心中都有着关于数学的一切数字;无论我在何时何地，心中都在想着无穷无尽的奥数问题。所以，我的第一个梦想就是当一个伟大的数学家。于是，我编了一个我的数学格言：“学数学，我快乐!!”

粗心的我

那是一个星期六的早上，我刚从睡梦中醒过来，迷迷糊糊的。我睁开眼睛一看，七点十分了!我以为今天还要上学，便立马穿上衣服，飞快地向客厅奔去。

在客厅里，我想机器人一样快速的刷牙，洗脸，吃饭。一边做事，一边埋怨自己起来的这么晚。快要要上学了!我更加忙的手忙脚乱，不可开交。真希望我会“分身术”!我背上书包，拿了两个面包，立马向学校跑。

在走的路上，我想四周望望，除了我一个人，没有一个同学去上学。我感觉隐隐有些不对，觉得非常奇怪。于是我仔细算了一下日期，才发现今天是星期六，不用上学，觉得尤其又好笑。

哈!哈!哈!通过了我的介绍，知道了我是谁吗，我就是邢-志-鹏!!

我的自画像作文5

大家好!我是一个活泼开朗、爱笑的阳光女孩。今年九岁了，我的名字叫彭欣怡。好朋友们喜欢称呼我为“甜萌萌”，嘻嘻，很好听吧!

我长了一张像螃蟹壳似的巴掌脸，眼睛虽不大，但却炯炯有神。小巧的鼻子下面有着一张爱叨叨爱吃零食的小嘴。我有一头令小伙伴们都羡慕的乌黑的长发，却可惜，每天被我娘亲强行扎了个毫无创意的马尾辫，极其单调枯燥，因此我的一颗想象着长发飘飘的臭美之心被深深地隐藏了。想来可气，班里那些调皮的男生动不动就爱这拽拽那扯扯，弄得我浑身上下不自在。唉，拥有这秀发，既让我得意又使我苦恼。

认识我的人都说我太瘦，让我多吃米饭，长得壮壮的胖胖的。可是，长那么胖干什么呢?我这个瘦子只要身体健康、精神饱满，没什么不好!那圆嘟嘟的，身体像个皮球一样的，除了憨厚可爱，也没啥优势了。大人们不都说瘦子穿衣服才好看嘛!还整天闹着要减肥，真是的!她们可真矛盾!所以说苗条的身材还是要从小保持，我可要坚持自己的风格!

我的 兴趣爱好 有很多，喜欢画画、 唱歌 、 折纸 等等。不过，我最爱的还是画画哦!在美术老师的悉心指导下，我一笔一笔认真地画，画出一幅五彩斑斓的 水彩画 作品，心里喜滋滋的，可有成就感了!

我还是个爱看书的女孩子。我会紧跟着书里的情节，去探索 故事 里的奥秘，那可激动人心了。有时我会为了看一本精彩的故事书而耗到晚上11点还没睡觉，为这事儿，免不了被妈评一番。嘻嘻，那没办法，谁让里面的故事情节那么吸引人呢!我算得上是书虫一号吧!

看了我的自画像，你们应该都了解我了吧!快来和我交朋友吧!

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唱歌底气不足

1 云霄飞车（新一初登场，大家认识一些主要人物）

2 董事长千金（1的情节延续）

3 偶像密室（冲也洋子初登场）

9 天下一夜祭（横沟警部初登场）

10 职业足球选手威胁（新一与小兰情感花絮1）

11 月光奏鸣曲（tv版首个长篇）

12 步美（搞笑的，一场误会）

19 六月新娘（原子的初次推理（当然靠柯南的））

27-28 小五郎同学会(上)(下)（毛利难得的清醒推理）

32 咖啡店（妃英理初登场）

43 江户川柯南诱拐（工藤新一父母初登场）

48-49 外交官(上)（下）（服部平次初登场，柯南第一次变回新一）

54 电玩公司 （黑衣组织重要线索剧情，关于酒名与成员名，需求天才程序员for what？）（感谢SAND推荐）

57-58 福尔摩斯迷(上)（下）（服部平次第二次登场，知道柯南身份）

76 柯南对怪盗基德（怪盗基德初登场，强烈推荐）

77-78 名门连续惨死(上)（下）（服部平次第三次登场，开始与柯南合作破案）

96 走投无路的名--连续两大(新一父母再次出现,柯南差点被小兰识破，群马县山村刑事初登场)

100-101 初恋情人回忆(上)(下)（新一与小兰的情感花絮2）

112 帝丹小学7大不可思议（搞笑的）

114-115 有氧潜水(上)（下）（毛利小五郎与妃英理的情感花絮1）

116-117 推理家失踪（平次出现的集数）

118 浪花连续（远山和叶（服部平次女友）初次登场,和叶父亲出登场）

128 黑衣组织10亿元抢夺(灰原哀姐姐香消玉陨)

129 来自黑衣组织的女子（大学教授）（灰原哀初登场，吐血推荐）

130-131 竞技场无差别胁迫

（重看这部分，新一与组织半个世纪前的联系？自己当初都没有注意到这点，有点不甚明白。灰原对conan兴趣日增啊，囧）（感谢SAND推荐）

132-134 魔术爱好者（怪盗基德第二次登场）

136-137 青色古城探索(上)（下）（步美与灰原就柯南的归属问题双方进行了亲切而友好的交谈）

141-142 结婚前夜的密室(上)（下）(柯南与服部再次合作办案)

146-147 本厅刑事的恋爱故事1

156-157 本厅刑事的恋爱故事2

205-206 本厅刑事的恋爱故事3

253-254 本厅刑事的恋爱故事4（高木与佐藤的恋爱故事本系列强烈推荐）

153-154 园子的夏日海滩冒险物语(上)（下）（原子认识京极真）

162 空中的密室&工藤新一首次推理（工藤新一在界粉墨登场，办案中对小兰实施了性引诱（自己寒一个））

166-168 鸟取蜘蛛屋的怪物（平次相关案件，这个最囧的不是案件，是当年我看了166-167，学校comic上暂时没有168解决篇，愣是等到半年后才看到解决篇，瀑布寒）

170－171 黑暗中的死角(上)（下）（新一与小兰，毛利与妃英理的情感花絮）

174 二十年后的杀机（法律追溯期最早是在这里学到的）（感谢SAND推荐）

176-178 与黑之组织的再会(重大情节进展，跳楼推荐)

180-181 红色的杀机夜想曲(内有少许情感花絮，结尾处)

184 诅咒的面冷笑（SAND推荐，扫了一下后发现完全没有印象，不过案子本身不错，给conan配音的声优真是拿到长期饭票了，此外有其他名声优在某些集中会乱入-一般名声优配的龙套人设也会好些）（感谢SAND推荐）

188～193 命运的复活系列（看tv版如果不看这里的话就白看了，别的不用多说了）

196 看不见的凶器.阿兰的初步推理

199-200 嫌疑犯毛利小五郎（上）（下）（妃英理为毛利首次解围）

208-209 通往迷宫的入口，巨大神像的愤怒（风光片，完整地看conan的话，除了能看到主线，八卦，更多的就是各地的风光与名胜）（感谢SAND推荐）

212-213 蘑菇，熊与队(上)（下）（光彦对灰原有一点点动心）

217-218 目暮警官尘封的秘密(上)（下）(木暮警官的)

219 名的聚会！新一对怪盗基德（7个名聚会）

220-221 充满谎言的委托人(上)(下)（服部平次母亲初登场）

222-224 人鱼失踪记（平和感情戏，重看后发现不是那么简单，关键词长生不老，游客花名册）（感谢彼岸的鱼、SAND推荐）

225 生意兴隆的秘密(柯南的推理的重大失败)

226-227 战斗游戏的陷阱(上)(下)（神秘英语老师登场）

228-229 充满杀意的陶艺教室(上)(下)（新一与小兰情感花絮）

230-231 谜一样的乘客(上)(下)（神秘男子登场）

238-239 大阪的3个K（从某种意义上来讲，平次是在填补新一的经常性缺位所导致的遗憾与怨念，干脆conan结束后再继续连载名新一得了，感觉也挺有市场的）

240-241 新干线护送（这集真是八卦集合，新一与兰，高木和佐藤，当初第一次列清单居然漏掉了）（感谢 sada3379推荐）

242 元太少年的灾难（我昏，当年看的版本不好，居然把片尾曲后的重要段落给截了，推荐直接看最后的重要tip）（感谢SAND推荐）

258-259 来自芝加哥的男人(上)(下)（神秘男子二度登场，以及来自芝加哥的神秘男子）

263 大阪双重神秘浪花剑士和太阁之城（话说我对案件居然都不及一个一笔带过的配角-冲田，记得当时满心期待，居然没戏份了，orz。果然已经开始进入疲劳期了）（感谢SAND推荐）

264-265 法庭的对决 妃VS小五郎(上)（下）（妃英理法庭表现）

266-268 情人节的真相（新一与小兰，原子与京极真的情感花絮）

269-270 犯罪的纪念品(上)（下）（神秘男子相关）

271-272 急忙掩饰的忽略(上)（下）（英语教师相关）

277-278 英语教师VS西部名(上)（下）

284 中华街雨中的似曾相识(上)

285 中华街雨中的似曾相识(下)

286 工藤新一NY(篇)

287 工藤新一NY(推理篇)

288 工藤新一NY(解决篇)（神秘男子的一点过去）

291-293 孤岛的公主与龙宫城（服部和叶与柯南小兰）

301-302 恶意和圣者的行进(上)(下)(佐藤与高木的感情戏，为1200万人质埋伏笔)

303 归来的受害者(光彦又对了一次，柯南……)

304 震动的警视厅 1200万人质（佐藤尘封的感情记忆，可在本厅刑事的恋爱故事系列1~4后观赏）

305-306 看不见的嫌疑犯(毛利小五郎难得又一次清醒推理)

307 无声的证据(上)

308 无声的证据(下)（为309-311提供背景资料）

309 同黑暗组织的接触(交涉篇)

310 同黑暗组织的接触(追迹篇)

311 同黑暗组织的接触(决死篇) (情节重大进展，恐怖的琴酒（金恩）)

312-313 夕阳染红的女儿节人偶(上)(下)（步美的表白）

323－324 服部平次走投无路(上)(下)（服部对和叶的生死告白）

325-327 火焰中的红马(服部与柯南联合办案)

329-330 金钱买不到的友情(上)（下）（步美与灰原的双边关系达到新的高度）

333-334 相似的公主(上)(下)(妃英理与工藤有希子正面交锋)

335-336 东都显影所的秘密(上)(下) (追踪者步步紧逼)

338-339 四辆保时捷(上)(下)（紧逼者带来的疑惑，各方势力孰善孰恶）

340-341 厕所里隐藏的秘密(前篇)(后篇)（灰原哀的一点点过去）

343-344 便利店的陷阱(前篇)(后篇)（小兰发现了英语老师的一点点秘密）

345 与黑衣组织直面对决（自命运的复活后最重大的情节进展，吐血推荐，把各方神秘势力带给大家的疑惑都一一解答，真是峰回路转。为了更好的欣赏本集，建议观看者之前至少看过中华街雨中的似曾相识工藤新一NY，并且知道那些近期出现的各方神秘人物：英语教师、神秘男子）

346-347 寻找屁股上的印记

（案件本身不是重点，不过案件中步美的表现给了灰原决心，作为345重大的后续，值得观看。）

354-355 小小的委托人（conan严重吃醋，hoho）

356 基德的空中漫步怪盗基德的部分还是值得一看的，虽然和主线是不会有关的

357 恋人是春天的幻影小兰真是悲情的女人，要等到几时（我追conan要追到几时，>_<）

358-359 本厅刑事的恋爱故事5 （这个系列故事算是主线之外最吸引我的八卦故事了）

361-362 帝丹高中的学校怪谈

（真新出医生的回归，片中与片末关于主线的一些交待）

371 沉默的航线（前篇）（末段conan为什么会想到贝尔摩多，本山手机联系的谁？）

374-375 星星和香烟的暗号 （本山的旧友相关案件，貌似被误导了）

381-382 谁的推理秀 （难得见服部）

383 甲子园的恶魔 2小时特别篇 （平次和柯南的又一次合作）

386-387 斯特拉迪瓦里小提琴的不xx音

（关于贝尔摩多手机按键声的线索突破，主要在头和尾有涉及）

390-391 本厅刑事恋爱物语6 （推荐把本厅系列连着先一起看，反正也与主线无关，不用担心剧透）

394-396 奇异屋宇的大冒险（案件本身与主线无关，不过刚开始的7min有关，此外还有Kidd，可以看看）

398-400 奇妙一家的委托 + 心存疑惑的兰（由于一次疏忽，引发小兰的大疑惑，conan身份再次差点被揭穿，可怜又可爱的小兰）

401-402 宝石抢劫犯（关于帮助conan掩饰身份的后conan和灰原的对话，以及可怜的被由美利用的高木）

406-408 柯南和平次的推理魔术（推理会精彩一些，此外，感情戏……，发现到后期除了主线就看这个了）

411 神社牌楼的惊人暗号（conan也是男人啊，kaka）

418 米花町阁楼的房屋（conan的父母也是一对活宝）

421-422 银杏色的初恋（此情可待成追忆，只是当时已惘然。博士的初恋，很有看头啊）

425 黑暗组织伸出魔爪的瞬间（Cool!!新成员，新进展，呼吸加速，最后对狙很精彩，主线情节，推荐）

426 给兰的情书（感情戏，感情戏，恩）

427-428 充满神秘的上学之路（案情非重点，关键是最后的伏笔）

431 本厅刑警的恋爱物语7（从一次联谊引发的是是非非）

445 俄罗斯蓝毛的秘密（五郎猫，毛利与英理的感情戏，真是一对欢喜冤家，同期的剧场版也有这只猫）

449 本厅刑事的恋爱物语(介于7,8之间) 虚的婚礼（看来大家都喜欢这一对，最近出现频率很高，conan的感情戏卖点之一）

453 因缘与友情的试映会（主线无关，星传……，conan真是紧扣形势，记得早些年还有韩日世界杯的）

462-465 黑衣组织的影子（系列）（主线剧情，案件本身不是重点。但是关于本堂瑛佑的身份越来越清晰了）

469-470 怪盗基德与四幅名画（KID相关案子）

472-473 工藤新一少年时的冒险 (主角迟迟变不大,只好拍点前传满足一下fans,不过这一话看点颇多,年轻时的毛利,妃英理,工藤优作等人,KID的命名之父的出处也在这一话有交待,推荐)

474 妃英理律师之恋(欢喜冤家的戏也看点之一)

479 与服部平次一起的三天 (2小时特别篇)

484-485 黑色照片的去向 (本堂瑛佑身份底细的进一步揭底)

486 从右至左的招财猫 (片头对话很囧啊,conan看得全一些的话就更能抓住一些这些人物间的微妙关系,可惜有的时候实在比较分散,哀fan可以一看)

487 本厅刑警的恋爱物语8 (充满误会的一对,全警察局的同事们也真是有够无聊的,难道适龄男警员们全都未婚)

489 法庭对决3 目击者是检察官(最近一年里玩了逆转裁判1~4,所以再来看法庭辩护类的剧情就特别有感觉,补充说明,妃英理的法庭系列前2部出现于264-265,2-298)

490 服部平次vs工藤新一 滑雪场的推理对决(早说最近流行拍前传,拍完小学的新一,又来拍初中时的新一,不过看看熟悉的角色的不同时期的扮相,也挺有意思的。强烈建议73让conan尽快结束，改连载新一少年版或者高中生版)

491~504 红与黑的碰撞系列 (又一黑衣组织重大剧情，柯南怀疑本堂瑛佑的身份，赤井秀一牺牲)

掌握的气不够～

我教你掌握呼吸的方法

关于歌唱呼吸及几种吸气方法 对于怎样吸和怎么呼，是一种根本不需要考虑的事情。人体的这种功能，从本质上、生理上来说，在歌唱时和在说话时是完全一样的，但在运用上两者之间存在着很大差别。说话时人不需要考虑在什么时间、什么方法进行呼吸。气息的进出量，只要它觉得合适可多可少，因为他有充分的机会去呼吸。他不必要把气吸到什么地方，也不必要把吸入的气息固定在一个位置以支持一个特定的长度和强度的声音上，换气的速度也没有限制。总之，是随意和自由的。 歌唱的情况则不同。歌唱者要有意识地去吸气，并保持把所吸入的气息分配在要发出的一定数量的声音上，而每个音都有它特定的高度、长度、强度。唱一首歌曲时，歌唱者只能在休止的时候和歌词、乐句等表情允许的情况下，才可以进行换气。总之，是有意识、有准备、有的。 歌唱需要气息，那是不是气吸得越多越好呢？朋友你一定有过这样的体验：因为担心气不够用，就吸进大量的空气，结果还是觉得气不够用，而且唱起来觉得憋得难受。这是因为气吸得过多过满时，呼吸肌肉群用力过多，造成肌肉僵持的缘故，也就是说气息吸得过多，会影响歌唱的正常进行。 那么，吸入多少气息才算合适呢？这是一个无法用数字来回答的问题，它只有通过歌唱者的感觉来“计算”。应该说，歌唱呼吸是一个兴奋而又放松的循环过程。吸气时，保持一种积极、放松的状态，积极是指兴奋向上，放松是指叹气向下的感觉。 这种积极、放松的状态，首先要有正确的歌唱姿势：适度抬起胸部，两肩松垂、颈部放松、两眼平视有神、面带微笑（一种发自内心深处的微笑）。保持这种姿势，通过下面几种吸气方法的学习，来体会正确的歌唱吸气。

（1）叹气式吸气： 大家知道，叹气在日常生活中是很普通的现象，它是放松的也是向下的。它有利于吸气肌肉群的放松，以便更好的吸入气息。具体做法是先叹后吸，你心里主要想着叹气，而不是吸气。当气息随着“叹”被排出后，也就是呼气肌肉群的工作做完了，接着吸气肌肉群就会立即开始工作——吸气，这个循环是自动完成的。如果你脑子里想的是吸气，就会使你的吸气肌肉群总处于一种工作状态，无法放松，气息也就难以正常的被吸入。注意：叹到那里就吸到那里，不要人为地做强制性的动作。唱的过程中要保持叹气的感觉，每个乐句都是如此，形成良好的呼吸循环。

（2）闻花式吸气： 闻花式吸气方法容易使气吸得深，而且没有吸气时的抽气声和多余的动作，也较容易体会和掌握。闻花时，因花香使人的心情特别愉悦，辨别花香时又要求特别认真和用心，是一种既放松又兴奋的感觉。具体吸气时是：上身完全放松，腰围很舒服地向往松开，随即胸部也有舒张感，体内空间增大使气息很自然地流进去。这样的吸气既松畅又适度，吸后人很兴奋，胸有宽敞感。用这种吸气的感觉来歌唱，气息通畅，声音圆润。 闻花式可开口，也可闭口，闭口时嘴不能闭的太紧，太紧会影响进气的速度和灵活性。单纯练习吸气时，可用闭口吸气。歌唱时最好自然张开嘴与鼻子同时吸气为佳。不论是闭口还是开口与鼻子同时吸气，最关键的是要体会气息流入体内时的感觉。

（3）惊讶式吸气 惊讶式吸气，就是利用人在惊讶时，生理作出的快速反映，达到快速吸气的目的。这种吸气既吸的快又吸得深，它能使呼吸肌肉群在瞬间完成收缩与放松的循环，能锻炼呼吸器官的快速灵活性。这种吸气也称为“喘气”。表现悲愤和激昂情绪效果较好。 以上三种吸气方法的学习和掌握，一方面可以通过做一些单纯性的练习，如快吸快呼，快吸慢呼，慢吸快呼，慢吸慢呼的练习；（它不是主要的，只是一种性练习）。另一方面就是在演唱中去练习，这是主要的练习方法，因为纯生理性的吸气动作不与歌唱结合起来，歌唱所需要的那种深、松吸气就无法得到，也就是说，歌唱良好的吸气只有在歌唱实践中才能获得。 另外，还有一些根据歌曲情绪需要的吸气方法。如补气：它是在情绪连贯不断但又需要吸气时，在保存原有气息上补进一部分气去，使气息维持饱满状态。“偷气”：用在字多、曲调快时乐句之间的换气，动作要敏捷，吸气快而少。 歌唱呼吸中的气息保持和运用 唱歌的朋友都曾有过这样的体会：歌唱中经常感到气短、气不够用，越唱越憋，很吃力。这与不会运用气息和保持气息有关，虽然吸气吸的很深，但一唱起歌来，气息很快就浮上来了，或者是很快跑光了。那么，吸气动作完成后，应该如何保持和运用吸入的气息呢？

（1）歌唱中要保持吸气状态 吸完气后，有一个瞬间的停顿，这是吸气后、用气前一个自然的短暂停顿，这个停顿造成了吸气和用气二股力量的对抗，用气时要尽量利用这种对抗力。它不仅可以保持气息的深度，还能使歌唱时气息均匀、流畅、持久。仔细体会一下，这种对抗实际上是一种吸气的保持状态。用吸甲I气状态演唱，只是一种感觉，其实谁也不能在唱的过程中还能吸进气来，但是就用这个感觉便可以达到保持气息的目的。这种状态能保证声音位置和气息的平衡，还能使气息保持一定的深度和畅通无阻，在演唱过程中，气息越是不够用，就越是要保持这种吸气状态。 保持吸气状态歌唱的练习： 首先做做无声练习，吸完气后，把舌尖轻轻触下门齿，发出“丝丝”声，一口气吐得时间越长越好，要求呼出的气息要均匀、平稳和慢，让“丝丝”声强度一样，不可忽强、忽弱，呼气越慢越长，就越能体会到呼与吸的对抗作用，和气息需要有意识控制的力量。传统声乐有一种利用吹蜡烛练气的方法。将一根点燃的蜡烛置于前面，吹蜡烛时，不许将蜡烛吹灭。要求慢慢把蜡烛火苗吹向一个方向，且火苗要平稳，摆动幅度不能大。练习后，如果自己的后腰和腹部有酸痛的感觉，说明你找到了呼气时对抗或者说是控制的正确感觉。

（2）歌唱中保持叹气状态 歌唱中容易出现的气息不够用和憋气现象，除了与吸气状态保持不住有关，还有一点就是与气息不放松有关。歌唱中气息需要被控制，以保持气息通畅持久的使用。但如果气息被过份的控制，则会引起呼吸器官、呼吸肌肉群僵硬、不灵活。导致气息无法通畅，难以持久。怎样做到吸入的气息既能保持又不僵呢？最好的办法就是放松和叹气。这里所说的放松是对过份僵持而言的。叹气是指用叹气的感觉，而不是把体内的气全部呼出去。叹气动作是我们生活中的习惯动作，都会做，而且比较容易找到放松的感觉。在积极兴奋的气息保持中，不可忽略运用叹气的感觉来歌唱，这样，气息不仅有深度，也自然、放松、流畅。在使用叹气状态进行歌唱时，要注意声音不要脱离呼吸，否则就会气声脱节、难以保持住呼吸了。也就是说演唱中的叹气状态是和保持吸气状态同时存在的，那一方都不能缺。它们使气息的呼出既能保持但又不僵，既放松但又不是呼吸肌肉群的完全松懈。这种呼气方法也称作“揉气”。意思是指：吸入胸腔的气息，被腰、腹部的肌肉群犹如揉面似的慢而有韧性地向外“揉”出。保持叹气状态歌唱时，如果你感觉腰腹部膨张而不僵，胸部扩展而不憋，气息有控制的流出，这时，你的感觉就基本上对了。继续巩固这种感觉。 声与气声 所谓“声”是指演唱时通过有意识的控制而只使部分声带发生振动所发出来的声音，这种声音比由整个声带都振动的“真声”要高要弱，而且音色有一种晶亮透明的感觉。 大部分流行歌手（无论男女）是用真声演唱的，以获得一种自然、亲切、贴近口语的风格。有些女歌手（如齐豫、黄莺莺）在演唱音域较宽、艺术性较强的歌曲时则以声为主的。男歌手在演唱伴唱声部时常用声，如美国的“西蒙与伽芬科尔”重唱组中的伽芬科尔，和台湾“优客李林”重唱组中的林志炫等。这也是乡村音乐风格重唱的一个重要特征。但像“摩登谈话”（Modern Talking)中的主唱那样的纯用柔美的声来演唱的男歌手是不多的。 发出优美的声的关键是要有比较高的发声位置，在运用声时要注意真声之间衔接转换的光滑流畅，不能有断裂。一般说来，声比较缺乏力度，但在必要时也可将声转换成一种半真半、半嘶半哑的叫喊。许多重金属摇滚乐歌手就喜欢用嘶哑的声来演唱。声还可以作为一种修饰声音的方法，将真声结合在一起的“混合声”能产生一种柔和、细腻、略带飘渺的艺术效果。比较一下童安格与屠洪纲演唱的《生命过客》，前者是用纯粹的真声，而后者用的是介于真声之间的音色来演唱的。刘欢和齐秦演唱的《大约在冬季》也有这样的区别。童安格的《忘不了》、伍思凯的《特别的爱给特别的你》所使用的真声间的突然转换，朱哲琴的《一个真实的故事》结尾处用声演唱的华彩段，都是流行歌曲中常见的声应用方法。惠特妮.休斯顿的《所有的爱都留给你》中先用温馨的混合声在中低音区轻轻吟唱，然后用挺拔高亢的真声将歌曲逐渐推向高潮，及至歌曲的最高点，突然改用极柔美的声。这是在演唱中运用真声的转换变化来表现起伏跌宕的情感的一个优秀的范例。 国内常有所谓的“气声唱法”。其实“气声”并不成其为一种“唱法”，而是一种声音运用技巧。气声本无语格调高下之分，关键是不能滥用。若能抓准时机，运用得当，可以起到画龙点睛的作用。如美国歌星莱昂纳尔.里奇演唱的《你好》（Hello)在副歌处先是用激昂的声音反复铺陈，最后用气声轻轻送出一声“I love you”，很有表现力。台湾的邓丽君也是一位十分善于运用气声的歌手。与气声类似的还有“泣声”和“破音”。运用时也必须非常的谨慎。

要注意演唱由低音到高音时，声带由主振动、部份振动，到边缘振动的过程是逐步演变的，但要做到声音上下统一，听不出变化的痕迹。如掌握得不好，肌肉收缩便会僵化，声音上下不能统一，甚至会发出破音而影响演唱的效果。唱通俗歌曲同样要做到“真声不炸”、“声不虚”。注：很多通俗歌唱爱好者就是唱声而造成“虚”。甚至造成嗓音急性沙哑。还有 练习声技巧者，要 先加强歌唱呼吸控制能力。 通俗唱法的发声特点今天我们来谈谈通俗唱法的发声特点。对此，应有如下几方面的考虑。

其一，持通俗唱法者，应了解和熟悉科学发声方法的共通规律，努力改变自发式的用嗓习惯，将自己习惯的用嗓方式纳入科学发声的轨道。

其二，从共通的科学发声规律中，努力寻找到通俗唱法声音个性的依据。也就是说，每演唱一首歌曲时，从发音、共鸣部位到气息的流动等诸方面，为通俗歌曲的演唱寻找到合理性。改变纯模仿或盲目用嗓的习惯，从感性的用嗓方式转变为理性的用嗓方式。

其三，通俗唱法，无论其科学与否，作为一种用嗓流派早已形成，并为最广大的业余声乐爱好者所接受。由于它的普及性、通俗性以及独特的演唱个性，亦在各类大赛及专业声乐领域里占有一席地位。因而，不可否认，这种演唱方法必有它的独到之处，我们声乐界应予以关注。下面仅谈几点个人对通俗唱法发声特点的看法。

1.呼吸是根本 “气为声之本”，“呼吸是歌唱的动力”。作为声乐演唱艺术之一的通俗唱法，同样离不开气息的支持。呼吸在通俗唱法中的运用，当它与歌曲情感、歌曲风格相结合时，更有其独特性。

[呼吸的表演性]不同的歌曲内容，蕴含着不同的情感。通俗唱法十分注重歌曲情感的强化与外化，而呼吸运用乃是关键。比如在表达十分悲痛伤感、深沉内涵的情感时，呼吸用得很强，声带有意不全闭合，造成一种似漏气的沙哑声，并将这种带沙哑而深沉的声音色彩，夸张、外化、让观众（听众）真切地感受到这种情感。歌曲《烛光里的妈妈》中这一句：440610123222 其中“嘴”、“咽”二字，就可以用带点沙哑的声音去唱，以表现主人公已控制不住自己的情感，以此来加强声音的感染力。又如抒情性较强，表达一种对美好情感的追寻与回忆时，呼吸要用得柔和均匀，与声带形成最佳配合，这种声音色彩柔美圆润，对呼吸的控制与运用，体现了声乐上的技巧。如《弯弯的月亮》、《涛声依旧》及《透过开满鲜花的月亮》等曲目的演唱，皆可用此法。另外，在表达激烈粗犷的情感时，呼吸深度与力度必须加强，在腰围横膈膜处形成强有力拉紧状态，声音才会有爆发力，发出几乎类似呼喊的声音色彩。如**《红高粱》中两段插曲：《妹妹你大胆往前走》、《好酒歌》等，这两首歌中旋律已退居次要的了，而情感的体现已近乎自然状态，也就是前面谈到的第二种体力劳动时心情紧张、情绪兴奋之极的呼吸状态。至于欢快轻松的情感，则要求气息的流动要轻便流畅，不可过于深沉，亦不需要更强的力度，如《轻轻地告诉你》、《茶山情歌》等。

[关于“气声唱法”] 通俗唱法中呼吸运用的另一特点是“气声唱法”的运用，这不仅丰富了通俗唱法的表现力，也为声乐艺术增加了新的表现手段。

“气声唱法”是一种气与声不按发声规律而组合的样式。正常的发声规律，要求气息振动声带时，两片声带要闭合而发声，这种声音比较结实响亮，而“气声唱法”则是有意不让声带完全闭合，让气流通过未完全振动的声带时发出。在这种声音中，因带有明显的气流声，而使声音色彩略显暗淡、虚婉，甚至带有一些哑声。这种声音更显自然亲切，具有特殊的感染力。李谷一在“气声唱法”的运用上有突出的成绩，她演唱的《乡恋》（电视片《三峡传说》插曲）及**《小花》中的插曲《绒花》等，给人们留下了深刻的印象。

2.发声器官的运动状态 [声带] 在通俗唱法中,声带的主要功能是发音,即在气流振动两片声带时,闭合而发声。但，为了表达歌曲的某种特殊情感，或表现歌曲的某些特殊风格韵味，当气流振动声带时，两片声带可以闭合一部分，而让另一部分不闭合，产生漏气的现象。此时声带的功能，就不仅仅是发音，而同时具有表达情感或表现风格韵味的功能了。如前节“气声唱法”中所述。

[喉咽与软腭]在歌唱各共鸣腔体中、喉咽腔是主导共鸣腔。在通俗唱法的发声中，喉咽腔更显示了重要作用。这是因为，喉咽腔部位的声音自然质朴，有很强的可塑性，而通俗唱法的声音运用，更注重的也是自然或半自然的声音特色。也就是说，通俗唱法中喉咽腔比女声要开得大一些。情感深沉内含一些的歌曲比情感欢快跳跃的歌曲也要开得大一些。前者如《好人一生平安》、《掌声响起》；后者如《轻轻地告诉你》、《槟榔等》。此外，歌曲的演唱风格不同，音乐体裁不同，喉咽腔的开合状态也有不同。

软腭的状态与喉咽的开合有着紧密的关系，只有在喉咽腔打开的情况下，才能要求软腭的状态。通俗唱法并不需有意抬高软腭去制造高位置共振，但凡学习过声乐的，都会灵活巧妙地运用软腭来显示声音修养，保护声带及咽喉，同时还可以增强歌曲的表现力。

软腭的灵活运用有如下几种情况：在强音演唱时，软腭可随喉咙的打开而自然抬起；在唱高音时，软腭亦可适当抬起。这样可分解一部分强气流对声带与喉部的冲击，扩大了共振范围减少喉部所承受的压力。但共鸣焦点不可全部放在抬起了的软腭处。这是因为软腭抬起后，高位置的共鸣色彩与咽喉部的色彩是有差异的，如果完全用高位置来演唱，必将失去通俗唱法的声音特征。因此，即使软腭抬起了，也只能巧妙地借用，而仍然要保留喉咽腔主导共鸣的地位。比如《千万次地问》（电视连续剧《北京人在纽约》主题曲），高音到BB2，这对于以真声用嗓为主的通俗唱法来说是颇有难度的，但若稍用上一点高位置共鸣，再加上气息的有机配合，高音便会完成得好一些。刘欢的演唱便达到了最佳效果，既保持了通俗唱法的风格，又显示了高音的色彩与情绪，展示了他运用发声方法的深厚功底，及对通俗唱法高难度技巧的把握。软腭的灵活运用，还体现在抒情性较强的通俗歌曲中。抒情歌曲注重声音的柔和圆润，松弛流畅，无须喉部用力拉紧，而要松开，形成一个空洞状。此时，若把软腭抬起，把声音控制在软腭及咽部，让气息均匀地流动，声音必然会出现抒情的色彩。这当然还要视歌词内容及音乐风格而加以区别。爱情歌曲更多一些柔美圆润。歌颂祖国及怀念故乡一类的歌曲，更多一些深沉敬仰，那么便可对软腭的状态作一些微调，以显示声音色彩上的差别。