唱歌发声_唱歌发声位置图解

1.唱歌时的发声与说话的主要区别是什么？

2.暑学唱歌首先你要明白发声的原理

3.如何练声唱歌技巧和发声方法

4.怎样练好唱歌基本功发声？

唱歌是用声带发生。

发声器官是由喉和声带组成的，声带是唱歌的发声体，声音是由声带的振动发出来的。

声带位于器官上端的喉室内，是两条近似百色的韧带，两条声带的前端连在一起，后端可以左右分合，吸气时两声带分开，呼气时两声带靠拢，使气流受阻引起振动而发声。

唱歌时的发声与说话的主要区别是什么？

唱歌怎么练气息和发声

1、弱延音练习?

2、强跳音练习?

3、“嘟”练习?

4、深吸慢呼长音练习?

个人建议运用气息的时候，千万不要“泄气”，要在上述的呼吸压力中缓缓的释放，并且要善于运用，嘴唇把气拢住，这样来保持胸腹和嘴唇的压力平衡。

暑学唱歌首先你要明白发声的原理

唱歌时的发声与说话的主要区别是：动作不同、对字的处理不同、字音不同

1、动作不同

咬字就是按歌词的要求，使口和喉的有关部位保持一定状态并适当着力，并在咬字过程中保持字音的纯正；吐字则是通过呼气使声带振动，在身体的有关部位产生共鸣，并在口和喉的有关部位做成念字的状态，将字送出口外。

2、对字的处理不同

咬字是延长字腹的过程，也是声门调节闭紧的过程，这一过程表现在腔体逐渐缩小的同时会产生气息压缩，这种气息与腔体的对抗力量就是歌唱的动力，这种动力能够保证字腹高功效的延长并可以省力地运腔。若声门调节不好，闭不紧，大量的气息在没转化为声音之前就无功跑掉了，结果字咬不住，腔也运不动；

吐字对字头的力量要适中，太重会阻断气流，使口腔紧张；太弱，会使字腹失去了字头引力的惯性，也会造成声音不统一。在字头吐出之后，字腹应立刻唱出，并保持这个字的单一韵母的发声状态或口型不变，无论拍子多长，只要音高不变，口型状态就不能改变，否则音位就变了。

3、字音不同

咬字是指字头（声母）而言，即把字头的声母，按一定的发音部位和发音方法予以咬准；吐字是指字腹和字尾（韵母）而言，即把字腹的韵母，按照不同的口形予以引长吐准，并收清字尾。

扩展资料：

1、关于声调

汉语是有声调的语言，四个声调在咬字、吐字中若字的声调不对，唱出来的字仍然容易使人误解。如果我们把四声搭配得当，就形成了声调的对比，有起有落，有高有低，有长有短，唱起来就易于上口。

2、咬字的功夫

根据歌曲的情感需要、旋律行进方式，我们可以运用不同的咬字方法。例如艺术歌曲《为你歌唱》要表现出小伙既有阳刚之气，又有百转柔肠就可以运用硬咬软收的功夫，即字头咬得硬，字尾收得软。此外还有硬咬硬收、软咬软收、快咬快收、快咬慢发、慢咬快发、软咬硬收等方法，当然如何具体运用还要自己细加揣摩啦。

总之，歌唱的语言离不开字音的声、韵、调这三部分，只有掌握了字音的结合规律，演唱时辩证地处理每个部分之间的关系，根据歌曲情感的需要，作出相应的变化，完整地表现出每个字来，才称得上真正完成了歌唱的咬字吐字。

百度百科-发音

如何练声唱歌技巧和发声方法

唱歌发声的原理

1.发声原理

人的发声器言最主要是声带，声带是位于喉咙中部的两条带状肌肉。不发声时两条声带处于静止状态，发声时因呼吸道里的气息经过。两条声带呈若即若离的振动状态，好比空气要逃离一个被捏住端口的气球。当气体通过时，声带振动发声，产生声音。一般来讲，振动频率越快声音越高振动频率越慢声音越低。正是因为每个人声带的长短、厚薄、窄的不同，所发出来的声音、音色、音区等也不同。于是就有了男女高音、男女中音、男女低音之分

唱歌时的发声和说话时的发声是不完全一样的，将唱歌时的发声等同于说话时的发声都是不准确的，这样唱歌会让音乐没有色彩，也不符合音乐的发声要求。所以说我说话的发声是不能适应唱歌需要的，们必须讲究发声方法，才能把普通的声带磨炼成能发出优美动听，有持久力的，具有科学方法的，有艺术感染力的好声音。

真实的声带是非常小的，它们在开放拉伸时就好比硬币的大小，我们的发声全都依赖于它，因此声带也是非常脆弱的。人的生理结构特征决定了唱歌者必须善待和及时保养自己的声带，如果你渴望在演唱这条路上长期保持稳定和优秀的状态，只有通过科学的演唱方法和声带的系统性训练才能够做到。

怎样练好唱歌基本功发声？

练声唱歌技巧和发声方法如下：

1、运用气息发声和气息控制。在整个声乐功能系列中，歌唱呼吸是最重要的一环，是整个歌唱建筑的基础，因此必须明确呼吸的重要性。

2、打开喉咙，稳定喉头。正确的喉头位置是协调呼吸器官的运动，获得稳定、流畅声音效果的关键。

3、正确的发声要与正确的咬字、吐字相结合。通过字、声结合的练习来提高唇、齿、舌的灵活运动能力，使之更完美而生动地表现歌曲和情感和内容。

4、在歌唱发声时，还要注意对音准、节奏的训练，通过发声练习，逐步掌握连、顿、强、弱等全面的歌唱发声技巧，丰富歌曲的表现手段，增强歌曲演唱能力。

5、保持正确的歌唱姿势，正确的歌唱姿势是进入良好歌唱状态的前提。

6、是当吸气完毕后，胸腔保持不动，声带先自然闭合，然后，再以恰当的气息冲击声带使之振动发声，这样发出来的声音结实有力，我们在发声训练如顿音、跳音的练习中常常使用，也用这种方法纠正声带漏气的毛病。此时与之相应的呼吸方法往往用急吸急呼。

7、软起声是声带在开始闭合的动作时，气息也同时往外送，开声门与气息振动声带同时进行。这种方法气息的冲击力比较“激起声”要柔和，发出的声音比较平稳、舒展。我们发声训练中也常常在练连音和长音中用，同时也用“软起声”的发音方法来纠正喉音的毛病。

1、练习发声首先是气息的训练，培养口与鼻子同时吸气的方法，把气吸到肚脐下方，避免吸气过程中出现肩膀上提的错误歌唱姿态。

2、其次是经常练习发音技巧，经常加强发音技巧的练习。

3、再次旋律视唱练习。所谓单旋律训练，就是每个声部分开来训练，等各个声部的旋律熟悉以后再合在一起训练，这样有助于避免声部间出现旋律互跑的问题。

4、学会一种乐器，尝试着学会一种乐器，这样能够更好的促进对其它乐器的把握，才能发出更好的音准。

5、借助乐器演唱，可以适当借助一些乐器来伴唱，这样可以有效预防唱歌容易跑调的现象。

扩展资料：

在唱歌过程中合理的利用气息的更换，不随意的浪费气，让气变得更加的持久。在平时的生活中可以多做做拖长音的练习，这样在歌唱时能掌握换气的方法。

唱歌在做呼吸练习时，先做好正确的演唱姿势，保持腰挺直，胸肩松宽，头自如，眼望远处，从内心到面的表情都充满情意，然后，“痛快地叹一口气”使胸部放松，吸气时，口腔稍打开，硬软腭提起，并与提眉动作配合，很兴奋地以后腰为主，将腰围向外松张，让气自然地，流畅地“流进”使腰、后背都有“气感”。

唱歌还需要有正确的发音姿势，不仅是歌唱者良好的心态的表现，而且还关系到气息的运用，共鸣的调节以及歌唱的效果，在训练时，应让学生养成良好的演唱习惯，做到两眼平视有神，下颌内收，颈直不紧张，脊柱挺直，小腹微收，腰部稳定。